一種人工合成的信使RNA上只含有兩種核苷酸U和C,且它們的含量之比為U:C=5:1,這種人工合成的信使RNA上,最多可構(gòu)成密碼子的種數(shù)為( 。
A、4B、8C、64D、61
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:mRNA上決定一種氨基酸的3個(gè)相鄰堿基稱為一個(gè)密碼子.mRNA上有4種堿基時(shí),可形成的密碼子種類為4×4×4=64(種);當(dāng)mRNA上只有2種堿基時(shí),形成的密碼子種類為2×2×2=8(種).
解答: 解:密碼子是由信使RNA上3個(gè)堿基構(gòu)成,每個(gè)位置堿基有2種,所以UC可構(gòu)成密碼子2×2×2=8種.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查密碼子的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,正常情況下密碼子是64種,而決定氨基酸的密碼子是61種,因此同學(xué)們?nèi)菀琢?xí)慣性思維錯(cuò)選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有人連續(xù)幾年在4月7月間,對(duì)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中幾種生態(tài)因子進(jìn)行調(diào)查,幾年的調(diào)查結(jié)果基本一致,對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)整理如圖(曲線僅示變化趨勢(shì)).

注:A-光照度;B-水溫;C-無(wú)機(jī)養(yǎng)分;D-浮游植物光合作用合成有機(jī)物的凈生產(chǎn)量;E-浮游動(dòng)物個(gè)體數(shù);F-現(xiàn)在浮游植物有機(jī)物總量.
請(qǐng)通過(guò)分析圖中所示各生態(tài)因子的變化及相互關(guān)系回答:
(1)在4月至7月間,該生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物光合作用合成有機(jī)物的凈生產(chǎn)量(總生產(chǎn)量減去呼吸消耗量)發(fā)生較大變動(dòng),影響這種變動(dòng)的非生物因素主要是什么?
 
判斷的依據(jù)是什么?
 

(2)在4月至5月上旬,該生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物光合作用合成有機(jī)物的凈生產(chǎn)量和現(xiàn)存浮游植物有機(jī)物總量均明顯增加,其主要原因是什么?
 
在5月中旬開(kāi)始,兩者又明顯下降,主要原因是什么?
 

(3)在5月下旬至6月上旬,該生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物光合作用合成有機(jī)物的凈生產(chǎn)量出現(xiàn)迅速增長(zhǎng),但這段時(shí)間內(nèi),現(xiàn)存浮游植物有機(jī)物總量并未增加,原因是什么?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用氨基酸自動(dòng)分析儀測(cè)定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目如下表所示:
多肽化合物 氨基酸數(shù)
催產(chǎn)素 9
牛加壓素 9
血管舒張素 9
平滑肌舒張素 10
豬促黑色素細(xì)胞激素 13
人促黑色素細(xì)胞激素 22
牛胰蛋白酶 223
人胰島素 51
免疫球蛋白Ig 660
人血紅蛋白 574
(1)在未知平滑肌舒張素的情況下,推知這種肽類化合物至少有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基,這些氨基和羧基位于肽類化合物的哪一位置?
 

(2)假若構(gòu)成這10類化合物的每一種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量均為m,則⑤的相對(duì)分子質(zhì)量比④的相對(duì)分子質(zhì)量多
 

(3)⑧是由51個(gè)氨基酸組成的兩條多肽鏈,共有
 
個(gè)肽鍵.⑩有4條肽鏈,574個(gè)氨基酸分子脫水縮合過(guò)程中生成
 
分子水.
(4)組成上述種化合物的所有氨基酸所共有的結(jié)構(gòu)通式是
 

(5)這些實(shí)例說(shuō)明蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有
 
,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將鼠的肝細(xì)胞磨碎,離心后試管中有一層成分含許多呼吸酶.這些呼吸酶可能來(lái)自( 。
A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞質(zhì)
C、核仁D、核膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)遺傳、變異及生物進(jìn)化的敘述正確的是( 。
A、自然選擇是種群基因頻率改變的唯一原因
B、各種變異均為生物的進(jìn)化提供原材料
C、種群基因頻率的改變達(dá)到生殖隔離的程度才會(huì)形成新物種
D、地理隔離與生殖隔離之間沒(méi)有任何關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各選項(xiàng)為組成生物體的元素及其化合物的有關(guān)敘述,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、若某化合物是由C、H、O、N和P元素組成,則該化合物可能具有催化作用
B、若由DNA分子控制合成的RNA完全水解,則水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是核糖、堿基和磷酸
C、若某化合物含C、H、O、N和S等元素,則該化合物能攜帶氨基酸進(jìn)入細(xì)胞和核糖體
D、若某蛋白質(zhì)由M條肽鏈、N個(gè)氨基酸組成,則該蛋白質(zhì)至少含有M+N個(gè)氧原子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一系列實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性.熒光抗體免疫標(biāo)記實(shí)驗(yàn)就是其中的一個(gè)典型例子.人、鼠細(xì)胞融合的過(guò)程,研究中分別將帶有綠色熒光、能與人體細(xì)胞膜上HLA抗原特異性結(jié)合的抗體和帶有紅色熒光、能與小鼠細(xì)胞膜上H-2抗原特異性結(jié)合的抗體放入細(xì)胞培養(yǎng)液中,對(duì)人、鼠細(xì)胞進(jìn)行標(biāo)記.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是( 。
①要使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,可以適當(dāng)提高細(xì)胞培養(yǎng)液的溫度;
②選取不同生物細(xì)胞進(jìn)行融合是因?yàn)橥N細(xì)胞難以融合;
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以直接證明細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng);
④實(shí)驗(yàn)表明不同種細(xì)胞可以雜交,而同種生物細(xì)胞不能進(jìn)行融合.
A、①②B、②③C、①④D、②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞呼吸作用的過(guò)程,其中①~③代表有關(guān)生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì).下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、①和②都是線粒體的組成部分
B、在②和③中都能產(chǎn)生大量的ATP
C、在②和③中所含酶的種類相同
D、甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,在研磨綠葉時(shí),為了提取綠葉中的色素,應(yīng)向研缽中加入的試劑是
 
(無(wú)水乙醇、蒸餾水).進(jìn)行層析時(shí),濾液細(xì)線
 
(能、不能)觸及層析液.層析結(jié)束后,在濾紙上出現(xiàn)四條色素帶,從上至下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、
 

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