柯薩奇病毒A16型(CAV-16)常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關(guān)于人體對(duì)該病毒免疫過程的敘述,正確的是( )

A.CAV-16侵入人體后,會(huì)刺激效應(yīng)T細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合

B.B細(xì)胞經(jīng)CAV-16刺激后會(huì)分裂、分化出漿(效應(yīng)B)細(xì)胞,并與抗原結(jié)合

C.患兒痊愈后,若再次感染該病毒,體內(nèi)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

D.CAV-16侵入人體后,體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都具有識(shí)別功能

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省清遠(yuǎn)市高三第一次模擬考試?yán)砜凭C合-生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知蚊子的基因A、B分別位于非同源染色體上。在A、B兩種顯性基因中,只有A基因或只有B基因的胚胎致死。若雄蚊(AABB)與雌蚊(aabb)交配,F(xiàn)1群體中雌雄蚊子自由交配,則F2群體中B基因頻率是

A. 40% B. 45% C. 50% D. 60%

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高二(實(shí)驗(yàn)班)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的兩種細(xì)胞器是 ( )

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 B. 葉綠體和線粒體

C. 高爾基體和核糖體 D. 核糖體和葉綠體

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于種群和群落的說法,正確的是:

A. 出生率大于死亡率的種群的種群密度必將不斷增大

B. 種群都具有種群密度、性別比例、年齡組成等數(shù)量特征

C. 火山巖、冰川泥、沙丘上進(jìn)行的演替都屬于初生演替

D. 不論初生演替、次生演替,最終都能進(jìn)行到森林階段

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如下表,單位是J/(hm2·a)下列敘述不正確的是:

植物

田鼠

固定的太陽(yáng)能

攝入量

同化量

呼吸量

攝入量

同化量

呼吸量

2. 45x1011

1. 05x109

7. 50x108

7. 15x108

2. 44x107

2. 25x107

2. 18x107

A. 能量從田鼠傳遞到鼬的效率是3%

B. 調(diào)查田鼠種群密度時(shí),若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則種群密度估算結(jié)果偏高

C. 田鼠同化的能量中一部分用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng),還有一部分流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),其余以熱能形式散失

D. 信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

切除狗的胰腺,狗會(huì)出現(xiàn)糖尿病。被切除胰腺后,狗的生理活動(dòng)變化是:

A. 小腸內(nèi)消化酶的種類不變

B. 促胰液素的調(diào)節(jié)作用能正常進(jìn)行

C. 狗的尿量明顯增加

D. 體內(nèi)不再產(chǎn)生能升高血糖濃度的激素

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將小鼠B 細(xì)胞注入家兔體內(nèi),產(chǎn)生免疫反應(yīng)后,家兔血清能使小鼠T 細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán)。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T 細(xì)胞凝集成團(tuán)。T 細(xì)胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)?/p>

A.小鼠B細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細(xì)胞免疫

B.小鼠T細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫

C.小鼠B細(xì)胞和小鼠T細(xì)胞有相同抗原

D.小鼠T細(xì)胞和家兔T細(xì)胞有相同抗原

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省紹興市高三3月學(xué)考選考科目適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室條件下可以研究細(xì)菌抗藥性形成的機(jī)理。野生型金黃色葡萄球菌對(duì)青霉素是敏感的,將它接種到青霉素濃度為0.1單位/cm3的培養(yǎng)基里,絕大多數(shù)細(xì)菌死亡,但有個(gè)別細(xì)菌能存活下來,并能進(jìn)行繁殖。下列敘述正確的是

A. 在青霉素的影響下,金黃色葡萄球菌種群抗青霉素的基因頻率降低

B. 存活下來的個(gè)體通過繁殖導(dǎo)致金黃色葡萄球菌種群抗青霉素的基因頻率的提高

C. 接觸青霉素之前金黃色葡萄球菌個(gè)體間已經(jīng)產(chǎn)生了抗青霉素的差異

D. 細(xì)菌抗藥性的產(chǎn)生是人工選擇的結(jié)果

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科目:高中生物 來源:湖北省2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期第一次(3月)月考生物試卷 題型:選擇題

如圖是人類遺傳病系譜圖,母親是純合子,該病的致病基因可能是 ( )

①Y染色體上的基因

②常染色體上的顯性基因

③常染色體上的隱性基因

④X染色體上的顯性基因

⑤X染色體上的隱性基因

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①⑤

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