11．在測定光合作用強度時，最好測定（　�。�
A．O2的變化量B．ATP產(chǎn)生量C．葡萄糖的產(chǎn)生量D．H2O的消耗量

分析 光合作用的過程圖解：

解答 解：A、氧氣是光合作用的產(chǎn)物，適合作為光合作用強度的測定的依據(jù)，A正確；
B、光合作用和呼吸作用都產(chǎn)生ATP，且光合作用產(chǎn)生的ATP用于光合作用暗反應，所以ATP的產(chǎn)量不適合作為光合作用強度的測定的依據(jù)，B錯誤；
C、葡萄糖是光合作用的產(chǎn)物，但是呼吸作用也消耗，有干擾，C錯誤；
D、植物吸收的水分只有很少一部分用于光合作用等生命活動，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化等方面的知識，難度中等，要求考生能夠理解蔗糖對光合作用影響的原理．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．在下列過程中，發(fā)生堿基互補配對關系的是①復制②轉(zhuǎn)錄③翻譯④逆轉(zhuǎn)錄（　�。�
A．①B．①②C．①②③D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．給健康嬰兒接種卡介苗，目的是使嬰幼兒體內(nèi)產(chǎn)生（　�。�
A．效應B細胞B．效應T細胞C．記憶細胞D．抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖甲表示植物細胞代謝的某些過程，圖乙表示光照強度與二氧化碳吸收量的關系．請據(jù)圖回答問題．（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b、c代表細胞器）

（1）該生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者；圖甲中，細胞器b中進行的生理過程包括光反應和暗反應兩階段，前一階段為后一階段提供的物質(zhì)有ATP和[H]．
（2）圖甲中物質(zhì)④是丙酮酸；⑤表示的物質(zhì)是ATP，此細胞內(nèi)合成該物質(zhì)的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．
（3）細胞器b與細胞器c均能大量生成ATP，ATP的用途有什么不同細胞器b產(chǎn)生的ATP用于暗反應（或C3的還原），細胞器c產(chǎn)生的ATP用于各種生命活動．
（4）從圖乙中可發(fā)現(xiàn)，影響A點和B點光合速率的因素是溫度和光照強度．
（5）溫度為25℃、光照強度為1千勒克司時，植物的CO2吸收量為0的原因是因光合作用強度等于呼吸作用強度．
（6）請在圖中用箭頭標出A點時CO2的移動方向．．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．某同學繪出了4幅在不同光照下一個葉肉細胞中CO2與O2的產(chǎn)生、利用以及進出細胞情況的示意圖．不正確的一幅圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．下表為不同細胞的細胞周期持續(xù)時間
細胞類型分裂間期分裂期細胞周期
蠶豆根尖分生區(qū)細胞15.32.017.3
小鼠十二指腸上皮細胞13.51.815.3
人的肝細胞21122
人的宮頸癌細胞20.51.522
（1）從該表可以知道，不同細胞的細胞分裂周期持續(xù)時間不同．細胞周期的大部分時間處于間期（時期）；
（2）如果將含有該四種細胞的材料置于顯微鏡下，含有小鼠十二指腸上皮細胞的材料在顯微鏡的視野中處于分裂期的細胞最多；
（3）如果將蠶豆的根尖分生區(qū)制成裝片，在顯微鏡下得到如下甲、乙、丙、丁、戊五張圖：

將細胞中核DNA和染色體上的DNA的數(shù)量隨細胞周期的變化畫出如下曲線：

①把細胞分裂圖片按時間先后順序排起來：甲→乙→丁→丙→戊；
②A圖曲線中e-f段和B圖中D-E段所具有的含義不同，前者與細胞分裂圖丙相對應，后者與細胞分裂圖丁相對應；請描述B圖中D-E段細胞中染色體的行為特征：著絲點分裂，染色單體分開形成染色體，并移向細胞兩極；
③在e-f段時期內(nèi)植物細胞的中央會出現(xiàn)一些囊泡狀結(jié)構(gòu)，它是細胞板；
④在細胞分裂圖中有一圖與植物細胞分裂的實際不符，請指出哪一圖的哪一點不符：
戊，子細胞的分裂方式；
⑤在細胞分裂圖中，能夠看到姐妹染色單體的是甲、乙（圖）；
（4）在根尖分生區(qū)的周圍存在著各種形態(tài)和功能不一樣的細胞．生物學上把這些差異性的變化叫做細胞分化．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．基因型為FfXDY的果蠅在產(chǎn)生精子過程中（　�。�
A．F與f、XD與Y的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂四分體時期
B．XD與XD、Y與Y的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
C．FXD、fXD、FY、fY的隨機組合發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期
D．一個精原細胞可能產(chǎn)生FXD、fY兩種精子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，一定濃度的2，4-D可用于稻田除草，其作用原理是（　�。�
A．高濃度時促進水稻生長B．高濃度時抑制雜草生長
C．高濃度時促進雜草生長D．低濃度時抑制雜草生長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在使用高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時（　�。�
A．都可以觀察到細胞壁、細胞核
B．都可以觀察到擬核
C．若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗、下方較亮，應調(diào)節(jié)反光鏡
D．在換用高倍鏡之后，觀察到的細胞數(shù)目增多

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