Question

關(guān)于下圖的相關(guān)敘述中，不正確的是

A.某植物幼苗表現(xiàn)出向光性，測得向光面的生長素濃度為f，則背光面的生長素濃度范圍為大于f小于2f

B.某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地性，測得莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于f

C.某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地性，測得莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度為f，則莖的近地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為大于2f

D.若某植物產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，測得頂芽的生長素濃度為g，則距離頂芽最近的側(cè)芽的生長素濃度大于h

 

Answer 1

【答案】

C

【解析】

試題分析：植物表現(xiàn)為向光性，是由于單側(cè)光影響生長素的分布，使背光一側(cè)的生長素多于向光一側(cè)，背光一側(cè)細(xì)胞的伸長快于向光一側(cè)，若測得向光面的生長素濃度為f，則背光面的生長素濃度范圍為f～2f，A正確； 由于重力作用，莖近地側(cè)生長素的濃度高于背地側(cè)，且近地側(cè)的生長速度快于背地側(cè)，對照圖可知遠(yuǎn)地側(cè)生長素的濃度應(yīng)為小于f，B正確，C錯誤；頂端優(yōu)勢產(chǎn)生時，側(cè)芽的生長受到抑制，此時生長素濃度可能大于h，故D正確。    

考點：本題考查生長素作用兩重性的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。