下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)的高考資源網(wǎng)作用無(wú)關(guān)的高考資源網(wǎng)是（   ）

A．催化與調(diào)節(jié)B．免疫C．運(yùn)輸物質(zhì)D．儲(chǔ)存遺傳信息

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：瑞安中學(xué)高三10月月考生物 題型：綜合題

I.分子馬達(dá)是生物體內(nèi)由生物大分子構(gòu)成并利用化學(xué)能進(jìn)行機(jī)械做功的納米系統(tǒng)。天然的分子馬達(dá)，如：RNA聚合酶、肌球蛋白等，在生物體內(nèi)參與了DNA轉(zhuǎn)錄、細(xì)胞分裂、肌肉收縮等一系列重要生命活動(dòng)。
（1）根據(jù)上述材料可知，下列屬于分子馬達(dá)是          。

A．DNA解旋酶B．核苷酸C．葡萄糖D．水
（2）上述材料表明，分子馬達(dá)是通過(guò)其   、   等功能而參與生物體一系列生命活動(dòng)的。
（3）分子馬達(dá)的燃料是        ，它也是生物體各項(xiàng)生命活動(dòng)的        物質(zhì)。
II.有關(guān)資料表明，膽固醇在肝細(xì)胞內(nèi)合成后，與磷脂和蛋白質(zhì)形成低密度脂蛋白（簡(jiǎn)稱(chēng)LDL）釋放到血液中。LDL顆粒中有很多被酯化的膽固醇分子，由磷脂分子、未酯化的膽固醇和糖蛋白形成的脂單層包圍著。當(dāng)細(xì)胞進(jìn)行膜合成需要膽固醇時(shí)，細(xì)胞就合成LDL跨膜受體蛋白，并將其嵌插到質(zhì)膜中。LDL顆粒與受體結(jié)合后，形成被膜小泡進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，最終在溶酶體內(nèi)LDL被分解成游離的膽固醇而被利用。
當(dāng)細(xì)胞中的膽固醇積累過(guò)多時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止合成自身的膽固醇，并關(guān)閉了LDL受體蛋白的合成途徑，暫停吸收外來(lái)的膽固醇。如果人編碼LDL受體蛋白的基因有遺傳缺陷，就會(huì)造成血液中LDL含量過(guò)高，長(zhǎng)時(shí)間LDL指標(biāo)偏高會(huì)使人患動(dòng)脈粥樣硬化癥危害生命。請(qǐng)回答：
（1）包圍LDL顆粒脂單層上的糖蛋白承擔(dān)著______作用，LDL顆粒通過(guò)_____作用進(jìn)入細(xì)胞。
（2）細(xì)胞合成的LDL跨膜受體蛋白能夠嵌插到細(xì)胞膜中，說(shuō)明細(xì)胞膜具有____的特點(diǎn)。LDL顆粒能夠進(jìn)入溶酶體是因?yàn)楸荒ば∨菖c溶酶體發(fā)生了  。（3）當(dāng)細(xì)胞中的膽固醇積累過(guò)多時(shí)，細(xì)胞停止合成自身的膽固醇，說(shuō)明細(xì)胞對(duì)膽固醇的合成具有__。LDL指標(biāo)偏高可能是 _。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年湖北黃梅一中高三上期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：綜合題

（15分）請(qǐng)問(wèn)答以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題：

Ⅰ、（8分）以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

①生物組織中還原糖的鑒定    ②生物組織中脂肪的鑒定        ③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定

④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原                   ⑤葉綠體中色素的提取和分離

⑥比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+ 的催化效率    ⑦觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

⑧探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用

（1）在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須借助顯微鏡才能完成的是         ，需要水浴加熱的是         ，

需要用顏色反應(yīng)確定的是         （以上均填標(biāo)號(hào)）。

（2）由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限，有時(shí)候需要設(shè)法替代，下列各項(xiàng)處理中正確的是（    ）

A．做⑦實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用蒜葉代替洋蔥根尖

B．做④實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用雞血紅細(xì)胞代替紫色洋蔥表皮細(xì)胞

C．做⑤實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅 

D．做③實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液

Ⅱ、（7分）下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高（cm）

16

20

38

51

42

24

（1）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性？                 ，

理由是                                                             。

（2）請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟：

①                                                                    ；

②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗              ；

③分別                                            噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗；

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，                                。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年湖北黃梅一中高三上期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：綜合題

（15分）請(qǐng)問(wèn)答以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題：

Ⅰ、（8分）以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

①生物組織中還原糖的鑒定    ②生物組織中脂肪的鑒定        ③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定

④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原                   ⑤葉綠體中色素的提取和分離

⑥比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+ 的催化效率    ⑦觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

⑧探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用

（1）在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須借助顯微鏡才能完成的是         ，需要水浴加熱的是         ，

需要用顏色反應(yīng)確定的是         （以上均填標(biāo)號(hào)）。

（2）由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限，有時(shí)候需要設(shè)法替代，下列各項(xiàng)處理中正確的是（    ）

A．做⑦實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用蒜葉代替洋蔥根尖

B．做④實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用雞血紅細(xì)胞代替紫色洋蔥表皮細(xì)胞

C．做⑤實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅 

D．做③實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液

Ⅱ、（7分）下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高（cm）

16

20

38

51

42

24

（1）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性？                 ，

理由是                                                             。

（2）請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟：

①                                                                    ；

②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗              ；

③分別                                            噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗；

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，                                。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省高三11月月考生物試卷 題型：綜合題

（15分）請(qǐng)問(wèn)答以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題：

Ⅰ、（8分）以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

①生物組織中還原糖的鑒定    ②生物組織中脂肪的鑒定    ③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定 ④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原    ⑤葉綠體中色素的提取和分離  

⑥比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+ 的催化效率   ⑦觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂   ⑧ 探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用

 

（1）在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須借助顯微鏡才能完成的是         ，需要水浴加熱的是         ，需要用顏色反應(yīng)確定的是         （以上均填標(biāo)號(hào)）。

（2）由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限，有時(shí)候需要設(shè)法替代，下列各項(xiàng)處理中正確的是（）

A．做⑦實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用蒜葉代替洋蔥根尖

B．做④實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用雞血紅細(xì)胞代替紫色洋蔥表皮細(xì)胞

C．做⑤實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅 

        D．做③實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液

Ⅱ、（7分）下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高（cm）

16

20

38

51

42

24

   （1）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性？                 ，

理由是                                                             。

   （2）請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟：

        ①                                                                    ；

②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗              ；

③分別                                            噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗；

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，                                。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列各項(xiàng)與無(wú)機(jī)鹽離子的吸收沒(méi)有直接關(guān)系的是
[     ]
A．核糖體
B．線(xiàn)粒體
C．細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)
D．高爾基體

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同步練習(xí)冊(cè)答案