10．下列屬于化學(xué)信息的是（　�。�
A．鳥類鳴叫B．螢火蟲發(fā)光C．昆蟲分泌信息素D．蜜蜂跳舞

分析 生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型
1、物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息．
2、化學(xué)信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)．
3、行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息．

解答 解：A、“鳥類鳴叫”屬于物理信息，A錯誤；
B、“螢火蟲發(fā)光”屬于物理信息，B錯誤；
C、“昆蟲分泌信息素”屬于化學(xué)信息，C正確；
D、“蜜蜂跳舞”屬于行為信息，D錯誤．
故選：C．

點評 本題知識點簡單，考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類，能準(zhǔn)確判斷各選項中信息的種類，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在食物和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等理想條件下，一個生物種群的數(shù)量增長曲線最可能是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．圖甲和圖乙分別代表細(xì)胞中某一生理過程，圖丙和圖丁分別代表與此有關(guān)物質(zhì)的局部結(jié)構(gòu)圖，以下說法不正確的是（　�。�
A．若甲圖代表的過程與⑤形成有關(guān)，則A代表的物質(zhì)是通過乙圖過程合成的
B．丙圖中的虛線，不會出現(xiàn)在乙圖的③中
C．乙圖中的①②③和丙圖中的①②③含義不同，乙圖中的④和丁圖中的④含義也不同
D．若用35S標(biāo)記某種氨基酸，35S會出現(xiàn)在乙圖中④和丁圖④所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列哪一項不屬于基因工程的運載體（　�。�
A．細(xì)菌B．質(zhì)粒C．動物病毒D．植物病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件下，種群數(shù)量的增長模式是（　　）
A．“J”型增長B．一直下降C．先增后減D．“S”型增長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯誤的是（　�。�
A．生物進(jìn)化的基本單位是種群B．突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料
C．自然選擇決定生物進(jìn)化方向D．地理隔離是新物種形成的必要條件

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列實例中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
①一塊農(nóng)田中所有的玉米螟（一種害蟲）
②某湖泊中的全部生物
③某塊楊樹林的全部生物及生存環(huán)境
④城河里的全部動物及綠色植物．
A．①②③B．②③④C．③④①D．①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖，相關(guān)分析錯誤的是（　　）
A．A、B可以分別是體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)
B．C可表示體溫，其調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦
C．血漿的滲透壓主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)
D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是指它的理化性質(zhì)保持動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西上高第二中學(xué)高二4月月考第五次生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法，錯誤的是（ ）

①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA ②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA ③細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)是DNA ④細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA ⑤甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤

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同步練習(xí)冊答案