6．從一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物x、y，已知細(xì)胞中x的含量大于y，用胃液處理，x被分解而y不變．x含有化學(xué)元素N，有的還含有S，y含有化學(xué)元素N和P，它們與碘都沒(méi)有顏色反應(yīng)，細(xì)胞膜上有x而無(wú)y．下列有關(guān)x、y的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．x可能是蛋白質(zhì)B．y的基本組成單位可能是核苷酸
C．細(xì)胞膜上的x可能是載體D．y可能在核糖體上合成

分析 1、動(dòng)物細(xì)胞中生物大分子有機(jī)物一般有蛋白質(zhì)、糖原、核酸．胃液中有胃蛋白酶，可將蛋白質(zhì)水解為多肽，并且X含有化學(xué)元素N，有的還含有S，則X可能是蛋白質(zhì)；由于糖原的元素組成只有C、H、O，核酸的元素組成是C、H、O、N、P，而該化合物含有化學(xué)元素N和P，則Y最可能是核酸，基本單位為核苷酸．
2、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多種多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多種多樣，①是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，②催化功能，③運(yùn)輸功能，④信息傳遞功能，⑤免疫功能等．

解答 解：A、根據(jù)分析，酶具有專一性，X可能是蛋白質(zhì)，A正確；
B、Y可能是核酸，所以基本組成單位可能是核苷酸，B正確；
C、由于X可能是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)可以作為細(xì)胞膜上的載體，C正確；
D、根據(jù)分析，Y可能是核酸，不可能在核糖體上合成，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的解答時(shí)要正確的提取題干的信息“用胃液處理這兩種物質(zhì)，X被分解而Y不變”和“X含有化學(xué)元素N，有的還含有S，Y含有化學(xué)元素N和P”等信息，從而結(jié)合蛋白質(zhì)和核酸的元素組成，進(jìn)行正確的判斷X和Y到底屬于哪種物質(zhì)，從而正確的解答試題，得出正確的答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．基因A、B、C分別控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ的產(chǎn)生，三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上，這三種酶共同作用可將一原本無(wú)色的物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏兀礋o(wú)色物質(zhì)$\stackrel{酶Ⅰ}{→}$X物質(zhì)$\stackrel{酶Ⅱ}{→}$Y物質(zhì)$\stackrel{酶Ⅲ}{→}$黑色素．若兩親本基因型均為AaBbCc，則子代中能正常合成黑色素的個(gè)體的幾率是（　�。�
A．$\frac{1}{64}$B．$\frac{3}{64}$C．$\frac{9}{64}$D．$\frac{27}{64}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．細(xì)胞免疫時(shí)，能分裂分化產(chǎn)生大量子細(xì)胞的是（　�。�
A．效應(yīng)B細(xì)胞B．細(xì)胞毒性T細(xì)胞
C．效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞D．抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列是某同學(xué)對(duì)所學(xué)生物知識(shí)的歸納，敘述正確的是（　　）
A．丙酮酸、核苷酸、氨基酸和脂肪酸均含有氮和磷兩種元素
B．被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞壞死
C．若減數(shù)分裂過(guò)程發(fā)生交叉互換則往往會(huì)導(dǎo)致染色體變異
D．在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細(xì)胞中DNA和RNA分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和目的都不相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．a(chǎn)、b、c分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是（　�。�
A．a圖表示可以看到赤道板
B．b圖表示原核細(xì)胞分裂的某個(gè)階段
C．a圖和c圖是可來(lái)自同一個(gè)細(xì)胞
D．c圖細(xì)胞的子細(xì)胞染色體條數(shù)和c圖相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖1是水稻葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中①-⑤為生理過(guò)程，a-h為物質(zhì)名稱，圖2表示水稻葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度之間的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）①-⑤過(guò)程中，能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程有①③④⑤（填圖中數(shù)字），過(guò)程①④發(fā)生的場(chǎng)所分別是類囊體薄膜、線粒體基質(zhì)．
（2）物質(zhì)d的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P～P～P，在d轉(zhuǎn)化為e過(guò)程中，是由于遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵斷裂而釋放出能量．
（3）在水稻細(xì)胞內(nèi)，如果氧氣供應(yīng)不足，其產(chǎn)物是酒精和CO2 ，如果氧氣供應(yīng)充足，水稻細(xì)胞內(nèi)C6H12O6的分解的反應(yīng)式為C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
（4）在CO2濃度不變的情況下，若由圖2中的R點(diǎn)條件改變到S點(diǎn)條件，則水稻細(xì)胞的光合作用速率將增大，此時(shí)影響RS段的主要限制因子是CO2濃度；若由圖中的Q點(diǎn)條件改變到S點(diǎn)條件時(shí)，C3、C5含量的變化是C3減少，C5增加．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．人被犬咬傷后，需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗．該疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是（　　）
A．刺激記憶細(xì)胞迅速分泌出大量抗體B．刺激吞噬細(xì)胞特異性識(shí)別狂犬病毒
C．促進(jìn)漿細(xì)胞增殖分化D．產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．水稻的雌配子致死可導(dǎo)致稻穗出現(xiàn)空粒，嚴(yán)重影響水稻的產(chǎn)量．研究表明，水稻配子的成活率由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（分別用A/a和B/b表示）控制，F(xiàn)1基因型為ab的雌、雄配子均致死．據(jù)此分析，基因型為aaBB和AAbb的水稻植株雜交得到F1，F(xiàn)1自交后所結(jié)的稻穗中，空粒所占比例及F2的基因型的種類分別為（　�。�
A．$\frac{1}{4}$，6B．$\frac{1}{8}$，9C．$\frac{1}{16}$，6D．$\frac{1}{4}$，9

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷（理）（解析版） 題型：選擇題

圖甲為橫放在地面上的植物的生長(zhǎng)狀況，圖乙為植物生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響曲線。下列分析正確的是

A．圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度大小為a>c、d>b

B．若圖甲中a點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度為10-10mol·L-1，則c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度介于10-10～10-8mol·L-1之間

C．若圖甲中b點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度與圖乙中E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度相同，則d點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度在E～B對(duì)應(yīng)的濃度區(qū)間

D．生長(zhǎng)素在F～A對(duì)應(yīng)濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng)，在A～D對(duì)應(yīng)濃度范圍內(nèi)抑制生長(zhǎng)

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