A、孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子” |
B、為了驗(yàn)證做出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn) |
C、孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象 |
D、孟德爾做出的“演繹”是雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1:1的性狀分離比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1999、2032、2022 |
B、1999、1、1 |
C、1998、2028、2018 |
D、1998、32、22 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、中心體是動(dòng)物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu) |
B、無葉綠體的生物不能進(jìn)行光合作用 |
C、相對(duì)于骨骼肌細(xì)胞,胰島細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度更快 |
D、甘油進(jìn)入細(xì)胞的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、NaCl、水、蛋白質(zhì) |
B、無機(jī)鹽、水、維生素 |
C、蛋白質(zhì)、脂肪、NaCl、水 |
D、多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將食物殘?jiān)纬杉S便排出體外 |
B、通過皮膚排汗和腎臟排尿來排出代謝廢物 |
C、通過胰島素和胰高血糖素等調(diào)節(jié)維持血糖的平衡 |
D、血液中的CO2增多會(huì)刺激呼吸中樞,促使呼吸運(yùn)動(dòng)增強(qiáng) |
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