【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是

A. 生長(zhǎng)素的作用效果因生長(zhǎng)素濃度、植物細(xì)胞的成熟度和器官種類的不同而有較大差異

B. 生長(zhǎng)素和赤霉素都可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，都具有兩重性

C. 高等植物沒(méi)有神經(jīng)調(diào)節(jié)，故植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)實(shí)質(zhì)就是植物激素的調(diào)節(jié)

D. 發(fā)育中的種子產(chǎn)生大量生長(zhǎng)素，促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)

【答案】A

【解析】生長(zhǎng)素的作用效果具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，且幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感性強(qiáng)，不同器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度不同，A項(xiàng)正確；赤霉素作用不具有兩重性，B項(xiàng)錯(cuò)誤；植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)是各種環(huán)境因子引起植物體內(nèi)包括激素合成在內(nèi)的各種變化，進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；發(fā)育中的種子產(chǎn)生少量生長(zhǎng)素，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究高溫對(duì)不同植物光合速率的影響，研究者將甲、乙、丙三種植物從25℃環(huán)境移入40℃環(huán)境中培養(yǎng)，測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。下列結(jié)論正確的是

A. 40℃環(huán)境下三種植物的光合速率均下降

B. 與處理前相比，甲植物光反應(yīng)速率加快，C02吸收速率幾乎不變

C. 處理后，丙植物光合作用時(shí)吸收C02的速率最慢

D. 與乙植物相比，丙植物光合速率降低的原因主要是光反應(yīng)受到了限制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度增加到一定閾值時(shí)，就會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素。這種調(diào)節(jié)機(jī)制是

A. 免疫調(diào)節(jié) B. 神經(jīng)調(diào)節(jié) C. 分級(jí)調(diào)節(jié) D. 反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說(shuō)法不正確的是

A. ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，圖1中的A代表腺苷

B. 圖2中進(jìn)行過(guò)程①時(shí)，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C. 圖2中的①②若表示某類物質(zhì)，則①②能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

D. 菠菜葉肉細(xì)胞中，圖2中過(guò)程②可以發(fā)生在線粒體、葉綠體以及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆是兩性花，閉花受粉，用它進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是（ ）

A. 雜交時(shí)，須在花蕾期對(duì)母本進(jìn)行人工去雄

B. 雜交時(shí)，須在開花前除去父本的雌蕊

C. 自交時(shí)，雌蕊和雄蕊都無(wú)需除去

D. 人工授粉后，應(yīng)對(duì)母本套袋

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在物質(zhì)進(jìn)出人體細(xì)胞的方式中，與下面兩處曲線都符合的是

A. 紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖

B. 白細(xì)胞吞噬病菌

C. 神經(jīng)細(xì)胞排出Na+離子

D. 尿素從肝細(xì)胞進(jìn)入血漿

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 不會(huì)對(duì)機(jī)體造成傷害B. 是細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程

C. 過(guò)程中有新的蛋白質(zhì)合成D. 是不利因素影響下的細(xì)胞死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物激素可以調(diào)控植物的許多生命活動(dòng)。以下激素與功能配對(duì)正確的是

A. 脫落酸一促進(jìn)種子萌發(fā)

B. 赤霉素一促進(jìn)細(xì)胞分裂

C. 乙烯一促進(jìn)果實(shí)成熟

D. 細(xì)胞分裂素一促進(jìn)細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光呼吸是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照下氧氣與二氧化碳的比值異常時(shí)發(fā)生的一個(gè)生化過(guò)程。如下圖所示：該過(guò)程會(huì)消耗光反應(yīng)中產(chǎn)生的氧氣，還會(huì)抵消(損耗)約30％的光合作用過(guò)程中轉(zhuǎn)化的能量。請(qǐng)結(jié)合下圖，回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)在有光條件下，若葉肉細(xì)胞中O2含量下降，CO2含量升高，會(huì)_____(填促進(jìn)或抑制)光呼吸過(guò)程，因此溫室栽培蔬菜時(shí)可通過(guò)______措施減少光呼吸對(duì)光合產(chǎn)物的損耗。

(2)由圖可知，光呼吸與光合作用的暗反應(yīng)相比，兩者均利用了作為________原料。

(3)光呼吸對(duì)光合作用暗反應(yīng)的意義是_____________________，還能降低高溫、干旱和強(qiáng)光對(duì)葉綠體造成的傷害。

(4)光呼吸與有氧呼吸過(guò)程的相似性是__________________________________________；不同點(diǎn)是________________________________________________________(答兩點(diǎn)以上)

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