2.某實驗小組進行固定化酵母細胞的制備,并開展游離酵母發(fā)酵產(chǎn)酒酒精度的比較.請回答下列問題:
產(chǎn)酒酒精度的比較
時間/d游離酵母固定化酵母
000
21.02.5
42.14.2
63.25.0
83.95.4
104.36.0
124.66.4
(1)制作凝膠珠的實驗步驟是:酵母細胞的活化→配制物質(zhì)的量濃度為0.05mol/L的CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合→固定化酵母細胞.
(2)影響實驗成敗的關鍵步驟是配制海藻酸鈉溶液.
(3)圖中鈣離子的作用是使膠體聚沉,海藻酸鹽起包埋酵母細胞(或載體)的作用.
(4)該小組將制備好的固定化酵母與游離酵母分別放在一定的條件下發(fā)酵,定時記錄發(fā)酵液中酒精度的變化.
①實驗過程中的“在一定的條件下發(fā)酵”的條件是適宜的溫度、pH等,要求條件相同是為了確保單一變量.
②由表可知,固定化酵母和游離酵母發(fā)酵都能產(chǎn)生酒精,但固定化酵母在發(fā)酵前期的延遲期的時間比游離酵母發(fā)酵前期的延遲期的時間要短.

分析 制作固定化酵母細胞的實驗步驟:1、酵母細胞的活化; 2、配制0.05mol/L的CaCl2溶液; 3、配制海藻酸鈉溶液 (該實驗成敗的關鍵步驟);4、海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合; 5、固定化酵母細胞.其中影響實驗成敗的關鍵步驟是配制海藻酸鈉溶液.
由表格可知,固定化酵母和游離酵母發(fā)酵都能產(chǎn)生酒精,但固定化酵母在發(fā)酵前期的延遲期的時間比游離酵母發(fā)酵前期的延遲期的時間要短.

解答 解:(1)制作凝膠珠的實驗步驟是:酵母細胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合→固定化酵母細胞.
(2)影響實驗成敗的關鍵步驟是配制海藻酸鈉溶液.
(3)圖中鈣離子的作用是使膠體聚沉,海藻酸鹽起包埋酵母細胞(或載體)的作用.
(4)①實驗過程中的“在一定的發(fā)酵條件下”的條件是適宜的溫度、PH等,要求條件相同是為了確保單一變量.
②由表格可知,固定化酵母和游離酵母發(fā)酵都能產(chǎn)生酒精,但固定化酵母在發(fā)酵前期的延遲期的時間比游離酵母發(fā)酵前期的延遲期的時間要短.
故答案為:
(1)配制物質(zhì)的量濃度為0.05 mol/L的CaCl2溶液    海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合
(2)配制海藻酸鈉溶液
(3)包埋酵母細胞(或載體)
(4)①適宜的溫度、pH等   單一變量   ②短

點評 本題考查了制備和應用固相化酶的相關知識,要求考生能夠識記制作固定化酵母細胞的實驗步驟,識記其中的關鍵步驟;能夠從比較表格中得出相應的實驗結論,難度適中.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于治療性克隆和生殖性克隆的說法,錯誤的是(  )
A.使用病人自己的細胞產(chǎn)生胰島細胞以治療糖尿病屬于治療性克隆
B.將一個克隆的胚胎植入一個女性子宮發(fā)育出嬰兒的過程屬于生殖性克隆
C.治療性克隆屬于無性生殖,生殖性克隆屬于有性生殖
D.治療性克隆和生殖性克隆技術均需要應用到動物細胞培養(yǎng)和核移植

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.為研究脫落酸(ABA)對植物開花的影響,研究者以擬南芥為材料進行相關實驗,請回答問題.

(1)ABA作為植物激素,與其他激素共同對植物的生命活動起調(diào)節(jié)(或調(diào)控)作用.
(2)為探究ABA對植物開花的影響,研究者進行的實驗處理方法及結果如圖1所示.實驗結果表明:
①隨著ABA濃度的增加,抽薹天數(shù)明顯延長的是哪些植株?用有活性ABA處理的野生型植株和突變體植株.
②用不同濃度活性較低的ABA處理野生型植株,發(fā)現(xiàn)隨濃度增加,植物抽薹時間稍有延長,但影響不明顯.
③據(jù)圖分析,擬南芥缺失突變體在體內(nèi)可能無法正常合成ABA.
(3)FCA(也稱開花時間控制蛋白A)與植物開花密切相關.研究者將FCA蛋白與有活性的ABA(ABA結構決定其活性)進行體外結合實驗.實驗結果(如圖2所示)顯示,ABA與FCA蛋白結合存在飽和現(xiàn)象,其原因是FCA蛋白數(shù)量有限.
(4)FY蛋白可與FCA結合形成FCA-FY復合物,具有促進植物開花的作用.為研究ABA對FCA-FY復合物的影響,研究者進行了如表實驗:
實驗分組各組加入的物質(zhì)FCA-FY復合物的活性(%)

各組均加入等量FCA-FY復合物
等量蒸餾水100
無活性的ABA93
有活性的ABA(25nM)73
有活性的ABA(100nM)67
有活性的ABA(500nM)18
此實驗中加入無活性的ABA作為一個對照組的目的是排除ABA自身結構對實驗的干擾. 根據(jù)實驗結果推斷,ABA對植物開花起抑制作用.
(5)奧運期間,北京市有百萬盆鮮花陸續(xù)開放.為了延長植物的開花期,園藝工作者做了一些工作.借鑒以上實驗,推測他們所做的工作可能是對鮮花植株施加脫落酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.癌胚抗原(CEA)是某些癌細胞表面產(chǎn)生的一種糖蛋白,臨床上通過制備CEA的單克隆抗體來診斷癌癥.回答下列問題.
(1)一般不直接用單個的B淋巴細胞培養(yǎng)形成細胞群的辦法來生產(chǎn)單克隆抗體.原因是B淋巴細胞不能無限增殖.
(2)制備CEA的單克隆抗體時,給小鼠注射的CEA相當于抗原,能使小鼠產(chǎn)生免疫反應.
(3)雜交瘤細胞的擴大培養(yǎng),既可在體外培養(yǎng),也可注射到小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng).體內(nèi)培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點是無需提供營養(yǎng)物質(zhì)以及無菌環(huán)境,操作簡便.
(4)已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷.淋巴細胞中有這兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖.鼠骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑,但能不斷分裂增殖,將這兩種細胞在試管中混合,加聚乙二醇促融,獲得融合細胞(一般只考慮細胞兩兩融合),并生產(chǎn)單克隆抗體.請回答:
①試管中除融合的雜種細胞外,還有2種融合細胞.
②設計一方法(不考慮機械方法),從培養(yǎng)液中分離出雜種細胞,并說原理.
方法:用添加氨基嘌呤的培養(yǎng)液培養(yǎng)經(jīng)融合誘導后的細胞,收集能增殖的細胞.
原理:加入氨基嘌呤后,使D合成途徑阻斷,僅有D合成途徑的骨髓瘤細胞及彼此融合的骨髓瘤細胞就不能增殖,(B淋巴細胞及彼此融合的B淋巴細胞也不能增殖,)但人淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后的雜種細胞中可以利用淋巴細胞中的S途徑合成DNA而增殖..

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.調(diào)查顯示,中國人舌尖最愛“辣”,辣其實并不是一種味覺,而是痛覺.
(1)舌頭中的痛覺纖維末梢上的辣椒素受體相當于反射弧中的感受器;辣椒素跟該結構結合后就激活了與該結構連在一起的TRPV1離子通道,導致Na+內(nèi)流而產(chǎn)生動作電位,并在突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),將痛覺信息傳入大腦皮層而產(chǎn)生痛覺.
(2)辣所帶來的痛,會促使身體分泌大量內(nèi)啡肽,讓人產(chǎn)生了一種愉悅感.內(nèi)啡肽與促腎上腺皮質(zhì)激素一樣由垂體分泌,并受到腎上腺皮質(zhì)激素的負反饋調(diào)節(jié).近年來發(fā)現(xiàn),內(nèi)啡肽對機體的免疫反應也起著調(diào)控作用,所以內(nèi)啡肽也屬于免疫系統(tǒng)中的免疫活性物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關敘述錯誤的是(  )
A.DNA復制是所有生物遺傳信息流動的起點
B.原核生物和真核生物體內(nèi)遺傳信息的流向相同
C.轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄可發(fā)生在同一生物體內(nèi)
D.在中心法則的任何階段都有堿基互補配對

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.ATP是細胞中的直接能源物質(zhì),下列關于ATP的敘述正確的是( 。
A.根尖分生區(qū)細胞有絲分裂所需的ATP主要由線粒體、葉綠體提供
B.藍藻細胞不具有線粒體,只能通過光合作用產(chǎn)生ATP
C.細胞呼吸產(chǎn)生ATP可以供給暗反應等各種消耗能量的生命活動
D.ATP水解可發(fā)生在細胞膜、核糖體、細胞核等多種細胞結構

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某地草場中有如下食物鏈:牧草→野兔→鷹.如圖表示該食物鏈中各生物的個體數(shù)量的相對值.下列有關分析錯誤的是( 。
A.甲的個體數(shù)量、總能量都是最多的
B.乙的數(shù)量突增,短時間內(nèi)物種丙的數(shù)量也會增加
C.丙表示鷹,該種群營養(yǎng)極高,所含能量較少
D.甲在不同地段、不同層次上的個體數(shù)量不同,主要是食物的原因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于細胞生命歷程的敘述,不正確的是(  )
A.細胞凋亡的速率與細胞功能有關
B.細胞分化導致細胞核的全能性喪失
C.基因的DNA序列受損可導致細胞衰老
D.細胞周期的有序進行受原癌基因的調(diào)控

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