A. | 正常開花植株的基因型有4種 | |
B. | 基因型AaBb的植株自花傳粉子代的表現(xiàn)型及比例為早花:正常開花:晚花=1:6:9 | |
C. | 基因型AaBb的植株與某植株雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為早花:正常開花:晚花=1:4:3,則該植株的基因型一定為Aabb | |
D. | 基因型為AaBb的植株與基因型為aabb的植株雜交的子代中的晚花植株自由交配,后代b的基因頻率為$\frac{1}{2}$ |
分析 根據(jù)題意分析可知:基因a純合時促進(jìn)開花,基因B存在時抑制開花,且促進(jìn)和抑制作用同時存在時相互抵消,所以基因型A B 表現(xiàn)為晚花,基因型A bb和aaB 表現(xiàn)為正常開花,基因型aabb表現(xiàn)為早花.
解答 解:A、正常開花植株的基因型有4種,分別為AAbb、Aabb、aaBB、aaBb,A正確;
B、基因型AaBb的植株自花傳粉子代的表現(xiàn)型及比例為早花(aabb):正常開花(A bb、aaB ):晚花(A B )=1:6:9,B正確;
C、基因型AaBb的植株與某植株雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為早花:正常開花:晚花=1:4:3,則該植株的基因型為Aabb或aaBb,C錯誤;
D、基因型為AaBb的植株與基因型為aabb的植株雜交的子代中的晚花植株基因型為AaBb,其自由交配后代b的基因頻率為$\frac{1}{2}$,D正確.
故選:C.
點評 本題考查基因自由組合定律及一些特殊情況的知識,意在考查學(xué)生的分析和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.基因的分離定律是基因的自由組合定律的基礎(chǔ),因此在解答本題時,首先利用分離定律對兩對基因逐對考慮,然后再利用乘法法則進(jìn)行組合.
科目:高中生物 來源:2016屆浙江建人高復(fù)學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),易通過肺部進(jìn)入血液。目前PM 2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo)。下列有關(guān)PM 2.5的推測不合理的是
A.PM 2.5進(jìn)入人體的肺泡中時還沒有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境
B.PM 2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫異常
C.顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液不一定會導(dǎo)致血漿呈酸性
D.顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,其中樞在大腦皮層
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇姜堰溱潼中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列細(xì)胞能特異性識別抗原的是()
A.吞噬細(xì)胞 B.T細(xì)胞
C.B細(xì)胞 D.漿細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只進(jìn)行呼吸作用 | |
B. | 只進(jìn)行光合作用 | |
C. | 既不進(jìn)行光合作用也不進(jìn)行呼吸作用 | |
D. | 光合作用與呼吸作用的強度相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | t2時引入藻類為食的動物,穩(wěn)定后,藻類數(shù)量不一定呈周期波動 | |
B. | 該環(huán)境中藻類的K值隨溫度升高而上升 | |
C. | 若自然增長率大于0,種群數(shù)量呈指數(shù)增長 | |
D. | $\frac{K-N}{K}$值越小,環(huán)境壓力越小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征和空間特征 | |
B. | 出生率、死亡率是影響種群數(shù)量的直接原因 | |
C. | 遷入率、遷出率是影響種群數(shù)量的直接原因 | |
D. | 年齡組成是預(yù)測未來種群數(shù)量變化趨勢的重要依據(jù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在適宜條件下淀粉和淀粉酶混合后,加入斐林試劑在水浴加熱時不產(chǎn)生磚紅色沉淀 | |
B. | 在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布”的實驗中加入鹽酸的目的相同 | |
C. | 調(diào)查跳蝻種群密度用的是樣方法 | |
D. | 用0.05g/ml的蔗糖溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此圖若表示突觸小泡膜,應(yīng)去掉① | |
B. | 靜息電位的形成可能與膜上的②⑤等載體有關(guān) | |
C. | 若此圖為突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的B面 | |
D. | 若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在空氣-水界面上,③與水面接觸 |
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