A、血糖高時,胰島素分泌增加,胰高血糖素分泌減少 |
B、血糖低時,胰島素分泌增加,胰高血糖素分泌減少 |
C、血糖高時,胰島素與胰高血糖素分泌都增加 |
D、血糖低時,胰島素與胰高血糖素分泌都減少 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、男性患病機會多于女性的隱性遺傳病,致病基因很可能在Y染色體上 |
B、位于性染色體上的基因,在遺傳中不遵循孟德爾定律,但表現(xiàn)伴性遺傳的特點 |
C、位于X或Y染色體上的基因,其相應(yīng)的性狀表現(xiàn)與一定的性別相關(guān)聯(lián) |
D、性染色體只存在于精子和卵細胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、預實驗要像正式實驗一樣認真進行才有意義 |
B、選擇生長旺盛的一年生枝條作為實驗材料 |
C、NAA對插條生根的影響表現(xiàn)出兩重性 |
D、正式實驗應(yīng)在2~4μL/L范圍設(shè)計更小的濃度梯度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可用纖維素酶和果膠酶共同處理離體細胞,獲得去壁體細胞 |
B、培育體細胞的培養(yǎng)基中需添加生長素、細胞分裂素和青霉素 |
C、用相應(yīng)探針檢測愈傷組織的基因,可判斷目的基因是否導入 |
D、用相應(yīng)探針檢測所培育植株基因,可判斷目的基因是否表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、成熟B淋巴細胞的質(zhì)膜上有抗原的受體,每個受體有一個抗原結(jié)合位點 |
B、卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需營養(yǎng) |
C、神經(jīng)細胞吸收K+時,載體蛋白形狀改變但不需要ATP供能 |
D、溶酶體中有水解酶說明了經(jīng)高爾基體加工的蛋白質(zhì)可以送到細胞內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抑制該酶活性導致癌細胞自我死亡的原因是能量供應(yīng)不足 |
B、抑制該酶活性對高度分化的正常體細胞沒有影響 |
C、該酶能夠確保癌細胞的基本代謝能量需求 |
D、可通討藥物維持監(jiān)控分子酶的活件來治療癌癥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光照時[H]的運動方向是從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜 |
B、分析兩條曲線的變化規(guī)律可知人工施加CO2的最佳時間是l0時 |
C、兩大棚同時通風時間為10時 |
D、圖中陰影部分面積表示8~13點的有機物積累量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、制備的系列濃度檢測液 |
B、實驗時環(huán)境溫度 |
C、作物細胞質(zhì)壁分離狀態(tài) |
D、作物細胞液濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、K+進入小腸上皮細胞 |
B、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜 |
C、抗原致敏B淋巴細胞 |
D、HIV侵染輔助性T淋巴細胞 |
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