核孔是細胞核與細胞質(zhì)之間進行物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ溃铝形镔|(zhì)中，一般不經(jīng)核孔進行運輸?shù)氖牵ā　。?/div>
A、DNA聚合酶B、RNA
C、DNAD、RNA聚合酶
考點：細胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：核膜是雙層膜，有核孔．核膜使細胞的核質(zhì)分開；核孔使細胞的核質(zhì)之間能進行物質(zhì)交換，如信使RNA通過核孔進入細胞質(zhì)．核膜是選擇透過性膜，氨基酸、葡萄糖、離子和小分子等可通透核膜．由于核膜上有大量的多種酶，可進行各種生化反應(yīng)．
解答： 解：A、DNA聚合酶在核糖體合成后，通過核孔進入細胞核，A錯誤；
B、RNA在細胞核中合成后，通過核孔進入細胞質(zhì)，B錯誤；
C、DNA是遺傳物質(zhì)，不能通過核孔進出，C正確；
D、RNA聚合酶在核糖體合成后，通過核孔進入細胞核，D錯誤．
故選：C．
點評：本題主要考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力．細胞核是遺傳信息庫，是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所，是細胞代謝和遺傳的控制中心．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

動植物體內(nèi)都有的糖是（　�。�
A、蔗糖和麥芽糖
B、糖原和纖維素
C、葡萄糖、核糖和脫氧核糖
D、肝糖原和肌糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)代生物進化理論是在達爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，現(xiàn)代生物進化理論觀點，對自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在（　�。�
①突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料　      ②種群是進化的基本單位　
③自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的　        ④自然選擇決定生物進化的方向　
⑤生物進化的實質(zhì)是基因頻率定向的改變　   ⑥隔離導(dǎo)致物種形成　
⑦適者生存，不適者被淘汰．
A、②④⑤⑥⑦B、②③④⑥
C、①②⑤⑥D、①②③⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

T2噬菌體侵染細菌實驗證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，其實驗設(shè)計思路的關(guān)鍵是（　�。�
A、區(qū)分噬菌體和大腸桿菌
B、提取大腸桿菌的DNA
C、提取T2噬菌體的蛋白質(zhì)
D、分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)，單獨觀察它們的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為需氧呼吸圖解Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表三個階段； X、Y表示產(chǎn)物．
（1）物質(zhì)X的名稱是
 
．
（2）需氧呼吸的主要場所是
 
，
（3）釋放的CO2是在第
 
階段產(chǎn)生的；產(chǎn)生的H2O是通過第
 
階段形成的；產(chǎn)生ATP最多的是第
 
階段．
（4）分別寫出三個階段進行的部位：
Ⅰ
 
；Ⅱ
 
；Ⅲ
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)真核生物和原核生物的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、藍藻和水綿細胞中都含有核糖體
B、原核細胞和真核細胞都有染色體
C、原核細胞和真核細胞最大的區(qū)別是原核細胞沒有由核膜包被的細胞核
D、原核細胞的細胞膜的化學(xué)組成與真核細胞的大致相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某生物的細胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）如圖為
 
類細胞，判斷的理由是
 
；
（2）該細胞與植物細胞共有的結(jié)構(gòu)有
 
；
（3）該細胞的遺傳物質(zhì)儲存于
 
中，和該生物的運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
 
．
（4）該細胞如果為藍藻細胞，則內(nèi)含有
 
能進行光合作用．
（5）該細胞與噬菌體相比，共同有的物質(zhì)是：
 
、
 
，噬菌體不含有的核酸是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物的共同特征的敘述，正確的是（　　）
A、酵母菌、乳酸菌都通過有絲分裂進行增殖
B、酵母菌、乳酸菌都不含葉綠素，且都進行需氧呼吸
C、乳酸菌、藍藻都是原核生物，且都有細胞壁，體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子
D、乳酸菌、硝化細菌遺傳都遵循孟德爾遺傳定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞與生命活動關(guān)系的敘述，錯誤的是（　�。�
A、草履蟲的生命活動離不開細胞
B、細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)沒有生命
C、病毒的生命活動可以離開細胞
D、單細胞生物的一個細胞就能完成各種生命活動

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同步練習(xí)冊答案