如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①②③④分別表示不同部位的液體。下列說(shuō)法正確的是

A.①中含有激素、氨基酸、尿素、C02等物質(zhì)

B.②內(nèi)滲透壓下降會(huì)導(dǎo)致抗利尿激素合成增加

C.③內(nèi)若產(chǎn)生乳酸會(huì)引起①②④內(nèi)pH的劇烈變化

D.①②④是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期期末練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種果蠅野生型個(gè)體的翅為圓形。該種果蠅有兩種純合的突變品系,一種為橢圓形翅,另一種為鐮刀形翅。將這三種果蠅相互雜交得到下表所示結(jié)果。據(jù)此判斷不合理的是

雜交

親本

F1

雌蠅

雄蠅

雌蠅

雄蠅

1

鐮刀形

圓形

鐮刀形

鐮刀形

2

圓形

鐮刀形

鐮刀形

圓形

3

鐮刀形

橢圓形

橢圓形

鐮刀形

A.鐮刀形相對(duì)于圓形為顯性

B.控制翅形的基因位于X染色體上

C.鐮刀形相對(duì)于橢圓形為顯性

D.F1橢圓形與圓形雜交可產(chǎn)生鐮刀形后代

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)右圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。A、B、C、D表示四種體液,①②表示有關(guān)的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A~D中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是[ ] ;[ ] 是體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境。

(2)B體液是 ,經(jīng)過(guò)循環(huán)它由 匯入C中。B、C的成分相近,兩者最主要的差別是 。

(3)C的滲透壓大小主要與 的含量有關(guān);其酸堿度保持相對(duì)穩(wěn)定,與它含有的 、HPO42-等離子有關(guān)。

(4)如果②代表O2,由體外進(jìn)入到組織細(xì)胞需要 (系統(tǒng))協(xié)助完成;機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

重癥肌無(wú)力患者體內(nèi)該過(guò)程出現(xiàn)異常,其發(fā)病機(jī)理示意圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除

B.物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞

C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過(guò)程屬于體液免疫

D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的受體特異性結(jié)合減少

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人在發(fā)高燒時(shí)食欲降低,感覺(jué)食之無(wú)味,其原因是

A.體溫升高,導(dǎo)致腸胃不能及時(shí)排空

B.體溫升高,完全抑制了消化酶的分泌

C.體溫升高,消化酶的活性受到影響

D.體溫升高,影響了腸胃吸收

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)白菜—甘藍(lán)同普通白菜相比,具有生長(zhǎng)期短、易儲(chǔ)存等優(yōu)點(diǎn)。下圖為白菜—甘藍(lán)的培育流程,請(qǐng)回答:

(1)圖示培育白菜—甘藍(lán)幼苗的技術(shù)稱為_(kāi)____________,依據(jù)的原理是_____ _。

(2)過(guò)程②常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是___________。若只考慮原生質(zhì)體兩兩融合,可以得到________種類型的的融合細(xì)胞。

(3)在___________的誘導(dǎo)和一定的營(yíng)養(yǎng)條件下,經(jīng)過(guò)程④______________ _形成愈傷組織,該過(guò)程細(xì)胞的全能性如何變化?_________。

(4)過(guò)程④⑤開(kāi)辟了植物繁育的新途徑,該技術(shù)通常可用于 、 和制備人工種子。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下四種細(xì)胞工程技術(shù)中,培育出的新個(gè)體不具有兩個(gè)親本遺傳性狀的是

A.組織培養(yǎng) B.細(xì)胞融合 C.細(xì)胞核移植 D.動(dòng)物胚胎移植

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是

A.誘變育種 B.單倍體育種 C.基因工程 D.雜交育種

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省五市十校教研教改共同體高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于DNA 和 RNA 的敘述中,正確的是

A.二者的基本組成單位完全相同 B.二者所含有的五碳糖不相同

C.二者在細(xì)胞中的分布完全相同 D.二者能同時(shí)存在于病毒體內(nèi)

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