科學(xué)研究已證實(shí)某類有機(jī)污染物對(duì)水生軟體動(dòng)物雌性個(gè)體有致畸作用,畸變雌性體內(nèi)出現(xiàn)雄性生殖器官。近期某水域被該類有機(jī)物X污染,為了解此有機(jī)物對(duì)水生軟體動(dòng)物是否有致畸作用,生物興趣小組同學(xué)提出開展探究活動(dòng)。請(qǐng)利用中同學(xué)們物實(shí)驗(yàn)室常用器材以及下列實(shí)驗(yàn)材料和用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)材料和用具:采自未受污染水域、體重相近、性成熟的水生螺(A螺)  (300只),解剖鏡,有機(jī)污染物X溶液,養(yǎng)殖池,正常A螺雌、雄性器官解剖圖譜等。

提示:給藥劑量、具體儀器操作不作要求,室溫恒定,養(yǎng)殖時(shí)間30天:A螺為雌雄異體,性別特征可在解剖鏡下鑒定。

(1)擬定課題名稱:                                 

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟:                                      

(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:                                       

實(shí)驗(yàn)名稱:有機(jī)物X對(duì)A螺雌體的致畸作用

實(shí)驗(yàn)步驟:1,在清潔的1號(hào)和2號(hào)養(yǎng)殖池中分別加入等量的清水后,分別投放  150只長(zhǎng)勢(shì)相似的雌性A螺;2。在1號(hào)池中加入有機(jī)物X1000毫升(或適量),同時(shí)在2號(hào)池中加入等量的清水,在恒定室溫下養(yǎng)殖30天。3,從兩池中撈取后分別在解剖鏡下解剖,對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)性別解剖圖譜予以堅(jiān)定,并記錄結(jié)果。

    結(jié)果預(yù)測(cè):1號(hào)池中雄性個(gè)體數(shù)明顯多于2號(hào)池


解析:

本題考查根據(jù)提示完成設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般思路可以概括為:明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹鍖?shí)驗(yàn)原理及相關(guān)知識(shí)→確立完成實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵條件→考慮每一種材料用具的可能作用→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。本題的課題名稱在題干中通過“已證實(shí)某類有機(jī)污染物對(duì)水生軟體動(dòng)物雌性個(gè)體有致畸作用”這句話有所提示,可進(jìn)一步結(jié)合該題的具體情況(如實(shí)驗(yàn)材料為X溶液、正常A螺等)確定題目:探究有機(jī)污染物X對(duì)A螺雌性器官的致畸作用;在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程中,要充分考慮如何運(yùn)用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則增加實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,本題中,應(yīng)將所加溶液的不同作為實(shí)驗(yàn)的單一變量,設(shè)計(jì)不作處理的A螺為對(duì)照組,敘述時(shí)要注意對(duì)其他條件相同性的描述,另外還要特別注意整個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的完整性,不要丟三落四;本題的實(shí)驗(yàn)結(jié)果易得出,要說明對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組分別出現(xiàn)什么情況,同時(shí)注意實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)結(jié)論的區(qū)別。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(06廣東卷)(9分)科學(xué)研究已證實(shí)某類有機(jī)污染物對(duì)水生軟體動(dòng)物雌性個(gè)體有致畸作用,畸變雌性體內(nèi)出現(xiàn)雄性生殖器官。近期某水域被該類有機(jī)物X污染,為了解此有機(jī)物對(duì)水生軟體動(dòng)物是否有致畸作用,生物興趣小組同學(xué)提出開展探究活動(dòng)。請(qǐng)利用中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室常用器材以及下列實(shí)驗(yàn)材料和用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

    實(shí)驗(yàn)材料和用具:采自未受污染水域、體重相近、性成熟的水生螺(A螺)  (300只),解剖鏡,有機(jī)污染物X溶液,養(yǎng)殖池,正常A螺雌、雄性器官解剖圖譜等。

    提示:給藥劑量、具體儀器操作不作要求,室溫恒定,養(yǎng)殖時(shí)間30天:A螺為雌雄異體,性別特征可在解剖鏡下鑒定:

(1)擬定課題名稱:

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟:

(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

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科目:高中生物 來源: 題型:

(15分)科學(xué)研究已證實(shí)某類有機(jī)污染物對(duì)水生軟體動(dòng)物雌性個(gè)體有致畸作用,畸變雌性體內(nèi)出現(xiàn)雄性生殖器官。近期某水域被該類有機(jī)物X污染,為了解此有機(jī)物對(duì)水生軟體動(dòng)物是否有致畸作用,生物興趣小組同學(xué)提出開展探究活動(dòng)。請(qǐng)利用中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室常用器材以及下列實(shí)驗(yàn)材料和用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)材料和用具:采自未受污染水域、體重相近、性成熟的水生螺(A螺)雌性個(gè)體 (300只),解剖鏡,有機(jī)污染物X溶液,養(yǎng)殖池,正常A螺雌、雄性器官解剖圖譜等。

提示:給藥劑量、具體儀器操作不作要求,室溫恒定,養(yǎng)殖時(shí)間30天;A螺為雌雄異體,性別特征可在解剖鏡下鑒定。

(1)擬定課題名稱:(3分)

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟

1.                                                            (3分)

2.                                                              (3分)

3.                                                               (3分)

(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:(3分)                   。

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)研究已證實(shí)某類有機(jī)污染物對(duì)水生軟體動(dòng)物雌性個(gè)體有致畸作用,畸變雌性體內(nèi)出現(xiàn)雄性生殖器官。近期某水域被該類有機(jī)物X污染,為了解此有機(jī)物對(duì)水生軟體動(dòng)物是否有致畸作用,生物興趣小組同學(xué)提出開展探究活動(dòng)。請(qǐng)利用中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室常用器材以及下列實(shí)驗(yàn)材料和用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  實(shí)驗(yàn)材料和用具:采自未受污染水域、體重相近、性成熟的水生螺(A螺) (300只),解剖鏡,有機(jī)污染物X溶液,養(yǎng)殖池,正常A螺雌、雄性器官解剖圖譜等。

提示:給藥劑量、具體儀器操作不作要求,室溫恒定,養(yǎng)殖時(shí)間30天:A螺為雌雄異體,性別特征可在解剖鏡下鑒定:

(1)擬定課題名稱:

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟:

 

 

 

(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)研究已證實(shí)某類有機(jī)污染物對(duì)水生軟體動(dòng)物雌性個(gè)體有致畸作用,畸變雌性體內(nèi)出現(xiàn)雄性生殖器官。近期某水域被該類有機(jī)物X污染,為了解此有機(jī)物對(duì)水生軟體動(dòng)物是否有致畸作用,生物興趣小組同學(xué)提出開展探究活動(dòng)。

請(qǐng)利用中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室常用器材以及下列實(shí)驗(yàn)材料和用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)材料和用具:采自未受污染水域、體重相近、性成熟的水生螺(A螺) (300只),解剖鏡,

有機(jī)污染物X溶液,養(yǎng)殖池,正常A螺雌、雄性器官解剖圖譜等。

提示:給藥劑量、具體儀器操作不作要求,室溫恒定,養(yǎng)殖時(shí)間30天:A螺為雌雄異體,性別

特征可在解剖鏡下鑒定:

(1)擬定課題名稱:                            

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟:

1:                                 

                                   ;

2:                                  

                                    ;

3:                                  

                                    。

(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:                            。

 

 

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