利用細(xì)胞工程的方法，以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體

B．體外培養(yǎng)單個漿細(xì)胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體

C．將等量漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞

D．利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為兩種物質(zhì)的運輸方式，下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（）

A．不同物種的細(xì)胞中①、②、③的種類均不相同

B．細(xì)胞識別與圖中①有關(guān)

C．b物質(zhì)的運輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性，而a物質(zhì)的運輸方式不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性

D．細(xì)胞間的信息交流均需要①物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從一根常綠植物母體上選取相似的四段枝條作處理后進行扦插（如圖），扦插后生長和管理條件相同。從理論上分析下列枝條中最容易成活的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南濮陽高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

藍(lán)藻與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是

A．細(xì)胞壁與核糖體 B．核膜與細(xì)胞膜

C．中心體與核糖體 D．線粒體與細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源：2016屆云南省玉溪市高三第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人肝細(xì)胞合成的糖原儲存在細(xì)胞內(nèi)，合成的脂肪不儲存在細(xì)胞內(nèi)，而是以VLDL(脂肪與蛋白質(zhì)復(fù)合物)形式分泌出細(xì)胞外。下列敘述正確的是（ ）

A．VLDL的合成與核糖體無關(guān)

B．VLDL以自由擴散方式分泌出細(xì)胞外

C．肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量

D．胰高血糖素可促進肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成

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科目：高中生物 來源：2016屆天津市高三五校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分劇為25℃和30℃，圖6為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的（ ）

A．a(chǎn)點時葉肉細(xì)胞的生理活動只受溫度的影響

B．b點時植物才開始進行光合作用

C．若將溫度從25℃提高到30℃時．a(chǎn)點上移，d點下移

D．c點時該植物的O2產(chǎn)生量為V1+V2

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省三明市高三特保班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為（ ）

A．突變和基因重組決定了生物進化的方向

B．捕食者的存在不利于增加物種的多樣性

C．在穩(wěn)定的環(huán)境中，生物是不會進化的

D．生殖隔離一旦形成，就產(chǎn)生了新的物種

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥市高三上第四次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知果蠅中，灰身與黑身為一對相對性狀（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）；直毛與分叉毛為一對相對性狀（顯性基因用F表示，隱性基因用f表示）。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例。據(jù)此可判斷控制這兩對相對性狀的兩對基因位于（ ）

A．一對常染色體上 B．一對性染色體上

C．兩對常染色體上 D．一對常染色體和一對性染色體上

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于滲透壓的說法錯誤的是

A．溶液滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力

B．血漿滲透壓大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

C．血漿滲透壓越大，抗利尿激索分泌越多，尿量越多

D．在37℃時，人的血漿滲透壓約為770kPa，相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓

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同步練習(xí)冊答案