【題目】基因型分別為ddEeFf和DdEeff的兩種豌豆雜交，3對(duì)等位基因各自獨(dú)立遺傳的條件下，其子代表現(xiàn)型不同于兩親本的個(gè)體數(shù)占全部子代的（ ）

A．1/4 B．3/8 C．5/8 D．3/4

【答案】C

【解析】

試題解析：雙親的基因型和表現(xiàn)型分別為：ddEeFF（隱顯顯）和DdEeff（顯顯隱），要求子代表現(xiàn)性不同于2個(gè)親本的個(gè)體占全部子代的比例，可以先求出子代與雙親相同表現(xiàn)型的比例，再用1-相同=不同，然后一對(duì)一對(duì)等位基因分別計(jì)算即可．雙親ddEeFF×DdEeff子代隱顯顯出現(xiàn)的比例：1/2×3/4×1=3/8；雙親ddEeFF×DdEeff子代顯顯隱出現(xiàn)的比例：1/2×3/4×0=0；所以子代與雙親表現(xiàn)型相同的共3/8+0=3/8，不同的1-3/8=5/8。所以C正確。A、B、D不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的某對(duì)相對(duì)性狀由等位基因G、g控制，且對(duì)于這對(duì)性狀的表現(xiàn)型而言，G對(duì)g完全顯性（注：Gg表現(xiàn)為顯性性狀）。受精卵中不存在G、g中的某個(gè)特定基因時(shí)會(huì)致死。用一對(duì)表現(xiàn)型不同的果蠅進(jìn)行交配，得到的子一代果蠅中雌：雄＝2:1，且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據(jù)此可推測(cè)：雌蠅中（ ）

A． 這對(duì)等位基因位于常染色體上，G基因純合時(shí)致死

B． 這對(duì)等位基因位于常染色體上，g基因純合時(shí)致死

C． 這對(duì)等位基因位于X染色體上，g基因純合時(shí)致死

D． 這對(duì)等位基因位于X染色體上，G基因純合時(shí)致死

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)細(xì)胞的敘述，請(qǐng)作出判斷（ ）

①漿細(xì)胞比效應(yīng)T細(xì)胞含有較多的高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；

②與硝化細(xì)菌最主要的區(qū)別是酵母菌有成形的細(xì)胞核；

③大腸桿菌細(xì)胞分裂前期時(shí)，每個(gè)細(xì)胞中含有兩個(gè)中心體；

④神經(jīng)干細(xì)胞分化成各種神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性；

⑤將融合的異種植物花粉育成幼苗并用秋水仙素處理可得到可育植株；

⑥高等動(dòng)物劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞因供氧不足而進(jìn)行的無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生CO2

A．有一種說(shuō)法錯(cuò)誤 B．有兩種說(shuō)法錯(cuò)誤

C．有兩種說(shuō)法正確 D．有三種說(shuō)法正確

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種生物一雌性個(gè)體產(chǎn)生的配子種類及其比例為Ab：aB：AB：ab=1:2:3:4，另一雄性個(gè)體產(chǎn)生的配子種類及其比例為Ab：aB：AB：ab=1:1:4:4，若上述兩個(gè)個(gè)體雜交，則其后代中雜合子出現(xiàn)的概率為（ ）

A．31％ B．46％ C．53％ D．69％

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一個(gè)完全標(biāo)記上15N的DNA分子含100個(gè)堿基對(duì)，其中有腺嘌呤（A）40個(gè)，經(jīng)過(guò)n次復(fù)制后，不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7：1，需游離的胞嘧啶（C）為m個(gè)，則n、m分別是

A．n=3 m=900 B．n=3 m=420

C．n=4 m=420 D．n=4 m= 900

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人或動(dòng)物PrP基因編碼一種蛋白（PrPc）,該蛋白無(wú)致病性。 PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPBc （朊粒），就具有了致病性。PrPBc可以誘導(dǎo)更多PrPc的轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>PrPBc，實(shí)現(xiàn)朊粒的增——可以引起瘋牛病。據(jù)此判——下列敘述正確的是（ ）

A. 朊粒侵入機(jī)體后可整合到宿主的基因組中

B. 朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同

C. 蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化

D. PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>PrPBc的過(guò)程屬于遺傳信息的翻譯過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知水稻的抗病(R)對(duì)感病(r)為顯性，有芒(B)對(duì)無(wú)芒(b)為顯性�，F(xiàn)有抗病有芒和感病無(wú)芒兩個(gè)品種，要想選育出抗病無(wú)芒的新品種，從理論上分析，最不可行的育種方法有

A．雜交育種 B．單倍體育種 C．基因工程育種 D．多倍體育種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某DNA分子含m對(duì)堿基，其中腺嘌呤有A個(gè)。下列有關(guān)此DNA在連續(xù)復(fù)制時(shí)所需的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目的敘述中，正確的是（ ）

A．在第一次復(fù)制時(shí)，需要（m/2–A）個(gè)

B．在第二次復(fù)制時(shí)，需要2（m–A）個(gè)

C．在第n次復(fù)制時(shí)，需要（2n –1）（m–A）

D．在n次復(fù)制過(guò)程中，總共需要（2n–1）（m/2–A）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某池塘生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)一個(gè)食物網(wǎng)中的6個(gè)種群有機(jī)物同化量的數(shù)值，其中能量傳遞效率按10%計(jì)算．請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

種群

A

B

C

D

E

F

有機(jī)同化量（Kg）

5000

390

110

29

21

5

(1)除表中所列生物之外，還應(yīng)加上分解者、 才能構(gòu)成池塘生態(tài)系統(tǒng)。

(2)該食物網(wǎng)最多有 條食物鏈，其中E和D之間的種間關(guān)系是 。

(3)如果向該池塘引入以F為專一食物的水生動(dòng)物，A、B、C、D、E五個(gè)種群中密度首先下降的是 。C和D之間的信息傳遞類型可能有物理信息、化學(xué)信息、 。一般情況下，池塘生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠維持相對(duì)穩(wěn)定，表明池塘生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)部具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，這種能力的大小與生態(tài)系統(tǒng)的 的復(fù)雜程度關(guān)系密切。

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