下列關于轉基因生物與環(huán)境安全的敘述錯誤的是

A．重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染

B．種植抗蟲棉可以減少農藥的使用量，對環(huán)境沒有任何負面影響

C．如果轉基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白。可能會通過食物鏈傳遞到人體內

D．轉基因生物所帶的環(huán)境安全問題是可以解決的

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

14. (2014 •湖南師大附中期末) 某種蛇體色的遺傳如圖所示，當兩種色素都沒有 時表現(xiàn)為白色。選純合的黑蛇與純合的橘紅蛇作為親本進行雜交，下列說法 錯誤的是()

   A. 親本黑蛇和橘紅蛇的基因型分別為BBoo、bbOO

   B. F1的基因型全部為BbOo,表現(xiàn)型全部為花紋蛇

   C. 讓F1花紋蛇相互交配，后代花紋蛇中純合子的比例為1/16

   D. 讓F1花紋蛇與雜合的橘紅蛇交配，其后代出現(xiàn)白蛇的概率為1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：


下列生態(tài)系統(tǒng)中，物種豐富度最高的是

A.熱帶雨林

B.溫帶草原

C.北極凍原

D.蘇北農田

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科目：高中生物 來源： 題型：


遺傳信息的傳遞和表達

右圖是遺傳信息在細胞內生物大分子之間的傳遞示意圖，（括號內填字母或編號，橫線上填文字）

51.若用同位素14N標記DNA分子，則①②③中，標記的是［　�。�。

52.與堿基C互補配對的分子④的名稱是_____________。

53.圖2過程稱為________________，真核細胞中發(fā)生的主要場所是________________。合成的物質是圖1中［　　］，該物質是_____。

54.圖3中Ⅰ稱為_______，d鏈上氨基酸排列順序是由（　�。〾A基順序直接決定的。

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科目：高中生物 來源： 題型：


動物細胞培養(yǎng)的特點是

①細胞貼壁

②有絲分裂

③分散生長

④接觸抑制

⑤減數(shù)分裂

⑥原代培養(yǎng)一般傳代1～10代

A．①②④⑥

B．②③④⑤

C．①③④⑥

D．③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：


精子獲能所利用的化學物質可以是

A．一定濃度的肝素

B．一定濃度的ATP

C．一定濃度的葡萄糖

D．一定濃度的血清

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科目：高中生物 來源： 題型：


1997年，科學家將動物體內的能夠合成胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組，并且在大腸桿菌中表達成功。如右圖，請據(jù)圖回答問題。

(1)此圖表示的是采取________方法獲取______________基因的過程。

(2)圖中①DNA是以____________為模板，_____________形成單鏈DNA，在酶的作用下合成雙鏈DNA，從而獲得了所需要的____________________。

(3)圖中②代表的是______________酶，在它的作用下將質粒切出_______________末端。

(4)圖中③代表重組DNA，含_______________基因。

(5)圖中④表示的過程是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：


植物細胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下。下列敘述正確的是

A.圖甲中，細胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組

B.圖乙中，移向細胞兩極的染色體組成相同

C.圖丙中，染色體的復制正在進行，著絲點尚未分裂

D.圖丁中，細胞的同源染色體分離，染色體數(shù)目減半

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科目：高中生物 來源： 題型：


某同學在①、②、③三種條件下培養(yǎng)大腸桿菌，這三種條件是：

①以葡萄糖為碳源的培養(yǎng)基，不斷補充培養(yǎng)基，及時去除代謝產(chǎn)物

②以葡萄糖為碳源的培養(yǎng)基，不補充培養(yǎng)基，不去除代謝產(chǎn)物 

③以葡萄糖和乳糖為碳源的培養(yǎng)基，不補充培養(yǎng)基，不去除代謝產(chǎn)物

根據(jù)培養(yǎng)結果繪制的一段時間內菌體數(shù)的對數(shù)隨時間變化的趨勢圖如下：

假設三種培養(yǎng)基中初始總糖量相等，則①、②、③三種條件依次對應的趨勢圖是

A.甲、乙、丙              B.乙、丙、甲             C.丙、甲、乙              D.丙、乙、甲

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