Question

如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO₂環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線．

請(qǐng)分析回答：
（1）如圖資料顯示，影響光合作用的因素有

 

（2）圖甲中的“a”點(diǎn)表示

 

．如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是

 

．
（3）在c點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從

 

向

 

方向移動(dòng)．如圖所示中與a點(diǎn)相符合的是

 

，與c點(diǎn)符合的是

 

．

（4）e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C₃的含量

 

；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C₃的含量

 

．（填“高”、“低”或“基本一致”）

Answer 1

考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖中：a點(diǎn)時(shí)，植物細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用；ab段，植物細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用，且呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度；b點(diǎn)時(shí)，光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度；b點(diǎn)后，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度．A植物為陽生植物，B為陰生植物．乙圖表示A植物放在不同濃度CO₂環(huán)境條件下，A植物光合效率受光照強(qiáng)度影響曲線．

解答： 解：（1）根據(jù)甲、乙兩圖顯示，影響光合作用的因素有光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度．
（2）圖甲中的“a”點(diǎn)沒有光照，只能進(jìn)行呼吸作用，所以其可表示植物的呼吸作用速率．由于Mg是合成葉綠素的組成元素，當(dāng)植物缺Mg時(shí)，葉綠素合成減少，光合作用減弱，而呼吸作用強(qiáng)度不變，因此b點(diǎn)右移．
（3）c點(diǎn)時(shí)，A植物的光合作用強(qiáng)度最大，ATP從類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)方向移動(dòng)，參與暗反應(yīng)；ADP的移動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動(dòng)．如圖所示中與a點(diǎn)相符合的是B，只進(jìn)行呼吸作用；與c點(diǎn)符合的是D，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，植物需要從外界吸收二氧化碳．
（4）e點(diǎn)的光照強(qiáng)度大于d點(diǎn)，光反應(yīng)強(qiáng)度大，合成的ATP、[H]多，因而還原的C₃多，所以e點(diǎn)的C₃含量低；e點(diǎn)的CO₂濃度比f點(diǎn)的高，因而固定的CO₂多，合成的C₃也多，所以e點(diǎn)C₃含量高．
故答案為：
（1）光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度
（2）植物的呼吸作用速率      向右
（3）葉綠體基質(zhì)    類囊體薄膜    B    D       
（4）低   高

點(diǎn)評(píng)：本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解要點(diǎn)、獲取信息以及識(shí)圖分析能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力．