隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展，基因污染也逐漸產(chǎn)生，下利有關(guān)基因污染的說法不正確的是（ ）

A、轉(zhuǎn)基因作物可通過花粉擴散到它的近親作物上，從而污染生物基因庫

B、雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因，可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C、轉(zhuǎn)基因作物基因污染只在近親植物間進行，因此幾乎對人類沒有影響

D、基因污染較難清除

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為細胞的部分生命歷程的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①表示細胞增殖過程B．②表示細胞衰老、癌變的過程
C．b、c細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)不同D．②過程前后，細胞的全能性大小不變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．用下列哪種情況的肺炎雙球菌感染健康小鼠會使之生病和死亡（　　）
A．加熱殺死的有莢膜肺炎雙球菌
B．S型肺炎雙球菌的多糖提取物
C．加熱殺死的S型肺炎雙球菌和活R型肺炎雙球菌的混合物
D．R型肺炎雙球菌與S型肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)混合物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

對試管牛的早期胚胎進行性別鑒定，可選擇某種性別的牛進行繁殖，牛的性別決定方式為XY型，雄牛Y染色體上含SRY基因，其中含127bp特定片數(shù)，β珠蛋白基因普遍存在于牛的體細胞中沒改基因含250bp特定片數(shù)。

（1）無菌條件下，從牛卵巢中取出卵母細胞，在培養(yǎng)液中進行成熟培養(yǎng)，獲得 期的卵母細胞，將已經(jīng) 的精子和培育成熟的卵母細胞供體放入受精液中進行體外受精，此時，可利用 法將外源基因?qū)胧芫?/p>

（2）將受精卵置于胚胎發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，為防止細菌等污染，培養(yǎng)液中需加入

（3）將培養(yǎng)至桑椹胚期的8枚編為1—8號，分別取胚胎的5—6個細胞，提取DNA，設(shè)計引物，利用PCR技術(shù)擴增SRY基因和β珠蛋白基因特定片段，對擴增產(chǎn)物進行凝膠電泳，結(jié)果如圖所示，圖中M為100bp梯度DNA分子量標記，圖中標記為10、11電泳帶的作用是 ，編號為 胚胎性別鑒定為雄性

（4）將經(jīng)過胚胎鑒定的8枚胚胎移植于經(jīng) 處理的受體母牛子宮內(nèi)，隨胚胎發(fā)育和牛犢出生，可進一步驗證所鑒定的性別

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物技術(shù)安全性及倫理問題的說法，正確的是（ ）

A、轉(zhuǎn)基因生物的安全性爭論包括食物、環(huán)境、生物安全三個方面

B、基因身份證上可以檢測到個人的所有基因

C、對于設(shè)計試管嬰兒技術(shù)，中國政府堅持四不原則

D、肉毒桿菌毒素分子可以阻滯神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿從而引起肌肉痙攣

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是利用二倍體小鼠所做的實驗，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A、過程①需運用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)

B、圖中囊胚的細胞基因型都相同

C、代孕母鼠需進行同期發(fā)情處理

D、嵌合體幼鼠是二倍體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示改造哺乳動物遺傳特性的三種途徑，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A、獲得動物1的受體細胞通常是受精卵

B、動物2體內(nèi)各體細胞的基因種類相似

C、獲得動物3的重組細胞具有全能性

D、上述動物的獲得均需運用胚胎移植

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)在轉(zhuǎn)基因技術(shù)已經(jīng)相當成熟了，前不久美國批準轉(zhuǎn)基因三文魚進入市場，旨在利用生物技術(shù)提升水產(chǎn)產(chǎn)量，不過這種轉(zhuǎn)基因三文魚目前只能在加拿大和巴拿馬飼養(yǎng)，關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，下列說法正確的是

A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是DNA分子的雜交

B、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用解決了人類史上很多難題，是有利無害的

C、現(xiàn)在很多轉(zhuǎn)基因食品包裝都有警示標志，就是揭示潛在的安全性

D、轉(zhuǎn)基因食品比傳統(tǒng)食品營養(yǎng)更豐富，因此在不久之后轉(zhuǎn)基因食品會替代傳統(tǒng)食品

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊中學高一下第一次學情反饋生物卷（解析版） 題型：選擇題

將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來，并將其在空氣—水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測得單分子層的表面積約為原細胞表面積的兩倍。則該細胞可能是（ ）

①人的肝細胞

②蛙的紅細胞

③酵母菌細胞

④大腸桿菌細胞

⑤人的成熟紅細胞

⑥菠菜葉肉細胞

A．①⑤ B．②⑤ C．③⑥ D．④⑤

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