分析 分析題圖:大腸桿菌pUC18質粒含有氨芐青霉素抗性基因和LacZ基因,但限制酶的切割位點位于LacZ基因上,所以構建成的重組質粒含有氨芐青霉素抗性基因,但LacZ基因被破壞,不能產生β一半乳糖苷酶.圖中①表示用限制酶切割質粒,②表示用限制酶切割含有目的基因的外源DNA,③④表示構建基因表達載體,⑤表示將目的基因導入受體細胞,⑥⑦表示篩選,⑧表示擴大培養(yǎng).
解答 解:(1)獲得目的基因有兩條途徑:一是以目的基因的mRNA為模板,在逆轉錄酶的催化下,合成雙鏈DNA,從而獲得所需基因;二是根據目標蛋白質的氨基酸序列,推測出相應的mRNA序列,然后按照堿基互補配對原則,推測其DNA的脫氧核苷酸序列,再通過人工合成(化學)方法合成所需基因.PCR的原理是DNA雙鏈復制.
(2)本題是利用lacZ基因的插入失活篩選重組質粒,結合題干信息“若lacZ基因完整,便可表達出β-半乳糖苷酶,并能將培養(yǎng)基中含有的IPTG和X-gal水解成藍色,形成藍色菌落;若lacZ基因中插入了外源基因,帶有pUC118質粒的大腸桿菌便不能表達β-半乳糖苷酶,將形成白色菌落;pUC118還攜帶了氨芐青霉素抗性基因.”可知,圖中的選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無機鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質外,還應加入IPTG、X-gal、氨芐青霉素等物質,用以篩選導入了重組質粒的大腸桿菌.
(3)重組質粒上的LacZ基因被破壞,不能產生β一半乳糖苷酶,若大腸桿菌中已成功導入了重組質粒,則其在含有IPTG和X-gal的培養(yǎng)基中形成白色菌落.如果長出藍色菌落,說明沒有目的基因的空質粒已轉入受體菌,但重組質粒沒導入受體大腸桿菌.
(4)如果檢驗發(fā)現(xiàn)目的基因被成功導入了受體細胞,但卻沒有檢測到胰島素,說明目的基因沒有成功表達,而基因表達離不開啟動子和終止子,因此應考慮位于目的基因首端和末端的啟動之和終止子是否設計好,并進一步修飾.
故答案為:
(1)逆轉錄 氨基酸 脫氧核苷酸 DNA雙鏈復制
(2)IPTG、X-gal、氨芐青霉素
(3)重組質粒 沒有目的基因的空質粒
(4)啟動之和終止子
點評 本題結合流程圖,考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的具體操作步驟及相關細節(jié),能結合題中和圖中信息準確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 太空育種產生的突變總是有益的 | |
B. | 太空育種產生的性狀是定向的 | |
C. | 太空育種培育的植物是地球上原本不存在的 | |
D. | 太空育種與其他誘變方法在本質上是一樣的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸濃度過高會使過氧化氫酶的肽鍵斷裂,導致過氧化氫酶失活 | |
B. | 在生物組織中脂肪的鑒定實驗中,可用體積分數(shù)為50%的鹽酸洗去浮色 | |
C. | 在“用高倍鏡觀察線粒體”的實驗中,鹽酸處理細胞有利于健那綠對線粒體染色 | |
D. | 在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,鹽酸能使染色質中的DNA與蛋白質分離,有利于DNA與染色劑結合 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
培養(yǎng)基配方 | 含量 |
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO4•7H2O | 0.2g |
葡萄糖 | 10.0g |
尿素 | 1.0g |
瓊脂 | 15.0g |
將上述物質溶解后,用蒸餾水定容到1000mL |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為一種常見的坐標曲線圖,該圖示不能夠表示的生物學含義是( )
A.人體小腸絨毛上皮細胞從腸腔中吸收甘油速率隨O2濃度變化的情況
B.萌發(fā)的種子細胞中自由水含量隨時間變化的情況
C.番茄根部細胞吸收鎂離子速率隨O2濃度變化的情況
D.始終保持活性的洋蔥鱗片葉外表皮細胞在30%蔗糖溶液中液泡吸水能力隨時間變化情況
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
序號 | 溫度℃ | 光照強度% | 開始時CO2濃度% | 12h后CO2濃度% | 植物葉片數(shù) |
1 | 25 | 0 | 0.350 | 0.368 | 5 |
2 | 25 | 10 | 0.350 | 0.350 | 5 |
3 | 25 | 20 | 0.350 | 0.332 | 5 |
4 | 25 | 40 | 0.350 | 0.289 | 5 |
5 | 25 | 60 | 0.350 | 0.282 | 5 |
6 | 25 | 80 | 0.350 | 0.280 | 5 |
7 | 25 | 95 | 0.350 | 0.279 | 5 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將水稻幼苗放入適宜的完全營養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng).培養(yǎng)液中鈣、硅兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測得細胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線.據圖分析,下列敘述中不正確的是( )
A.水稻細胞吸收鈣、硅兩種離子的方式都是主動運輸
B.水稻細胞運輸離子硅的載體數(shù)量比運輸離子鈣的多
C.兩種離子均可以從低濃度的一側運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?/p>
D.曲線a﹣b段和m﹣n段逐于平衡,說明兩種離子的載體數(shù)量有限
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在不損傷高等植物細胞內部結構的情況下,下列哪種物質適用于除去其細胞壁( )
A.鹽酸 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.纖維素酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學進行顯微鏡操作時,發(fā)現(xiàn)視野中上半部分亮,下半部分暗,分析原因,最有可能是哪個結構調整不到位造成的( )
A.轉換器 B.遮光器 C.反光鏡 D.以上都有可能
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com