精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

細菌細胞與洋蔥根尖細胞相比，除細胞核的區(qū)別外，在其它結構上還有什么不同？

1、細菌的體積較小；

2、細菌細胞壁不含纖維素，主要是肽聚糖；

3、細菌的細胞質內只有分散的核糖體，無其他細胞器。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列判斷細胞死活的方法中正確的是


  1. A.
    在高倍鏡下觀察，若發(fā)現細胞質流動緩慢, 則表明此時細胞是死細胞
  2. B.
    將植物細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中，能發(fā)生質壁分離和復原的是活細胞
  3. C.
    洋蔥根尖細胞經解離后仍為活細胞
  4. D.
    將某細菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細的光束照射水綿，若發(fā)現細菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細菌細胞為死細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學年陜西省高三第二次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列判斷細胞死活的方法中錯誤的是（ ）

①將植物細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中，能發(fā)生質壁分離和復原的是活細胞；

②在高倍鏡下觀察，若發(fā)現細胞質流動，則表明細胞是活的；

③將某細菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細的光束照射水綿，若發(fā)現細菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細菌細胞為死細胞；

④洋蔥根尖經解離染色后，若發(fā)現細胞能被龍膽紫染上色，表明根尖細胞在解離前已死亡。

A ①②      B ②④       C ②③       D ③④

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012屆江西省高三第二次月考生物試卷 題型：選擇題

下列判斷細胞死活的方法中，表述錯誤的是（ �。�

       ①將植物細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質壁分離的是活細胞

       ②在高倍鏡下觀察，若發(fā)現細胞質流動，則表明細胞是活的　　

       ③將某細菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細的光束照射水綿，若發(fā)現細菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細菌為死細胞　

       ④洋蔥根尖經解離后，若發(fā)現細胞被龍膽紫溶液染上了色，則表明根尖細胞在解離前已死亡

       A．①                 B．②④             C．③④          D．④

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆山東省高一12月學情調研生物試卷 題型：選擇題

下列判斷細胞死活的方法中，表述錯誤的是（　　）

①將植物細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質壁分離的是活細胞

②在高倍鏡下觀察，若發(fā)現細胞質流動，則表明細胞是活的　�、蹖⒛臣毦c水綿一起制成臨時裝片，用極細的光束照射水綿，若發(fā)現細菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細菌為死細胞�、苎笫[根尖經解離后，若發(fā)現細胞被龍膽紫溶液染上了色，則表明根尖細胞在解離前已死亡

A.①                B．②④                C.③④             D．④

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010-2011學年福建省高三上學期期中考試生物卷 題型：選擇題

下列判斷細胞死活的方法中，表述錯誤的是（    ）

    ①將植物細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質壁分離的是活細胞

    ②在高倍鏡下觀察，若發(fā)現細胞質流動，則表明細胞是活的

    ③將某細菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細的光束照射水綿，若發(fā)現細菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細菌已死

    ④洋蔥根尖經解離后，若發(fā)現細胞被龍膽紫溶液染上了色，則表明根尖細胞在解離前已死亡

A．①       B．②④    C．③④     D．①③④

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案