將一植物細(xì)胞放入KNO3溶液中，一段時間后發(fā)生了質(zhì)壁分離，下列說法不正確的是

A．此細(xì)胞是活細(xì)胞

B．原生質(zhì)層具有選擇透過性

C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時間后可自動質(zhì)壁分離復(fù)原

D．原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差，KN03溶液濃度低于細(xì)胞液濃度

D


解析:

通過質(zhì)壁分離的實驗可以說明細(xì)胞是活細(xì)胞、原生質(zhì)層具有選擇透過性，細(xì)胞外面溶液的濃度比細(xì)胞液濃度高。由于細(xì)胞放入KNO3溶液中，KNO3可以主動運輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，使細(xì)胞液濃度升高，所以發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時間后可自動質(zhì)壁分離復(fù)原。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

將一植物細(xì)胞放入KNO3溶液中，一段時間后發(fā)生了質(zhì)壁分離，下列說法不正確的是

A．此細(xì)胞是活細(xì)胞

B．原生質(zhì)層具有選擇透過性

C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時間后可自動質(zhì)壁分離復(fù)原

D．原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差，KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度

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科目：高中生物 來源：2012年蘇教版高中生物必修1 3.3物質(zhì)的跨膜運輸練習(xí)卷 題型：單選題

將一植物細(xì)胞放入KNO3溶液中，一段時間后發(fā)生了質(zhì)壁分離，下列說法不正確的是(　　)

A．此細(xì)胞是活細(xì)胞
B．原生質(zhì)層具有選擇透過性
C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時間后可自動質(zhì)壁分離復(fù)原
D．原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差，KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度

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科目：高中生物 來源：2014屆四川樂山一中高二下學(xué)期半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一植物細(xì)胞放入KNO3溶液中, 一段時間后發(fā)生了質(zhì)壁分離, 下列說法不正確的是(　)

A．此細(xì)胞是活細(xì)胞

B．生物膜具有選擇透過性

C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時間后可自動質(zhì)壁分離復(fù)原

D．細(xì)胞液和細(xì)胞外界的溶液存在濃度差, KNO3溶液低于細(xì)胞液濃度

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省高三上第一次測評生物試卷 題型：選擇題

將一植物細(xì)胞放入KNO3溶液中，一段時間后發(fā)生了質(zhì)壁分離，下列說法不正確的是  

A.此細(xì)胞是活細(xì)胞?              

B.B.原生質(zhì)層具有選擇透過性?

C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時間后可自動質(zhì)壁分離復(fù)原?

D.原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差，KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年山西省晉中市四校聯(lián)考高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型：選擇題

將一植物細(xì)胞放入KNO3溶液中，一段時間后發(fā)生了質(zhì)壁分離，下列說法不正確的是

A.此細(xì)胞是活細(xì)胞?[來源:ZXXK]

B.原生質(zhì)層具有選擇透過性?

C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時間后可自動質(zhì)壁分離復(fù)原?

D.原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差，KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度

 

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