11.如圖所示示意圖分別表示某雌性動物(體細胞中染色體為4條)體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關系以及細胞分裂圖象.請分析并回答:

(1)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關系的某細胞名稱是卵細胞或第二極體.與圖1中Ⅲ和Ⅳ階段對應的細胞內(nèi)不可能存在同源染色體.
(2)圖1中a~c表示染色體的是a;由圖2可知,此動物是二倍體.
(3)圖1中的數(shù)量關系由I變化為Ⅱ的過程,細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是染色體復制;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當于圖2中的丁、丙、乙 的過程.
(4)丁細胞中A基因與a基因的分離發(fā)生在相當圖1的Ⅱ階段;若丁細胞分裂完成后形成了基因型為DdA的子細胞,其可能的原因是:減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒有分離或減數(shù)第二次分裂后期①上姐妹染色單體分開后沒有移向細胞兩極.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中,Ⅰ和Ⅳ中不含b,說明b表示染色單體;Ⅱ、Ⅲ中a:b都是1:2,說明a表示染色體,則c表示DNA分子.
圖2中,甲表示有絲分裂中期,乙表示減數(shù)第二次分裂中期,丙表示減數(shù)第一次分裂中期,丁表示減數(shù)第一次分裂四分體期.

解答 解:(1)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關系的某細胞名稱是卵細胞或極體.與圖1中Ⅲ和Ⅳ階段對應的細胞內(nèi)不可能存在同源染色體.
(2)圖1中a、b、c柱表示染色體的是a,b、c柱分別表示染色單體和DNA;由圖2可知,此動物是二倍體.
(3)圖1中的數(shù)量關系由I變化為Ⅱ的過程,細胞內(nèi)DNA分子含量加倍,說明細胞內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA復制.由Ⅱ變化為Ⅲ,進行了減數(shù)第一次分裂,所以相當于圖2中的丁、丙、乙的過程.
(4)丁細胞中A基因與a基因的分離發(fā)生在相當圖1的Ⅱ階段;若丁細胞分裂完成后形成了基因型為DdA的子細胞,其可能的原因是:減數(shù)第一次分裂后期由于同源染色體①和②沒有分離或減數(shù)第二次分裂后期①上姐妹染色單體分開后沒有移向細胞兩極.
故答案為:
(1)卵細胞或第二極體Ⅲ和Ⅳ
(2)a    二
(3)染色體復制     丁、丙、乙
(4)Ⅱ同源染色體①和②沒有分離     沒有移向細胞兩極

點評 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
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1.如圖1表示甲、乙兩種無機鹽離子處于不同濃度時與作物產(chǎn)量的關系;圖2表示鈣對某種植物花粉管生長的影響的關系.下列相關描述錯誤的是( 。
A.據(jù)圖1可知,乙的濃度為d時,雖然對提高產(chǎn)量有利,但會造成肥料的浪費
B.據(jù)圖2可知,適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長
C.據(jù)圖1可知,乙的濃度為b時,對提高作物的產(chǎn)量最有利
D.據(jù)圖2可知,鈣對花粉管生長速率的影響隨濃度的變化而變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.細胞死活的判定方法有很多種,下列相關表述錯誤的是( 。
①將植物細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細胞
②在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)流動,則表明細胞是活的
③將某個動物細胞置于一定濃度的外界溶液中,發(fā)現(xiàn)細胞形態(tài)沒有變化,則該細胞是死細胞
④洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞置于高滲溶液中,不能觀察到明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,這說明細胞已經(jīng)死亡
⑤死亡的細胞中觀察不到染色體.
A.①④⑤B.②③④C.③④D.③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是某化合物的結構簡圖,據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱是三肽.該圖中有3種氨基酸,①為氨基.
(2)圖中④的名稱是肽鍵;圖中表示R基的代號是②、③、⑤.
(3)形成該化合物的生物化學反應叫做脫水縮合.形成該化合物時失去的水分子數(shù)與圖中數(shù)字④所表示結構的數(shù)目是相同的.在形成時,相對分子質(zhì)量減少了36.

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6.①②③④⑤是有關顯微鏡的幾個操作步驟.如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾個圖形,要圖1轉(zhuǎn)化成圖2,所列ABCD四種操作順序中,正確的應是( 。
①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋   
②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋  
③調(diào)節(jié)光圈  
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器  
⑤移動玻片.
A.⑤④①②③B.④③②C.④⑤③②D.⑤④③②

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在性狀分離模擬試驗中,下列敘述不正確的是( 。
A.彩球大小、形狀、質(zhì)地、質(zhì)量等要一致
B.每次抓小球以前必須要晃動小桶,使彩球充分混合
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D.抓小球時應雙手同時進行,最好閉眼

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示人體的某反射弧模式圖,請據(jù)圖判斷下列敘述正確的是(  )
A.該圖中,①是神經(jīng)中樞,②是傳出神經(jīng),③是傳入神經(jīng)
B.刺激②時,會產(chǎn)生具體效應的結構是⑤
C.刺激③引起效應器收縮屬于非條件反射
D.結構④在組成上包括傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關于生命系統(tǒng)結構層次的敘述不正確的是(  )
A.細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)
B.一只草履蟲就是一個細胞也是一個生物體
C.“一個池塘中所有魚”不屬于生命系統(tǒng)研究的一個結構層次
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1.假定某動物體細胞染色體數(shù)目2n=4,有關圖中細胞所處時期的敘述,正確的是( 。
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C.④⑥分別為減數(shù)第一次、第二次分裂后期
D.②為減數(shù)第一次分裂四分體時期,④⑤染色體數(shù)目暫時加倍

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