分裂細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。將某種動物的有絲分裂期細(xì)胞與其GI期細(xì)胞融合后，最可能出現(xiàn)的結(jié)果是

A．來自GI期細(xì)胞的染色質(zhì)可以復(fù)制

B．來自GI期細(xì)胞的染色質(zhì)開始凝集

C．融合細(xì)胞DNA含量是GI期細(xì)胞的2倍

D．融合后兩細(xì)胞仍按各自的細(xì)胞周期運轉(zhuǎn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞周期包括G1期、S期、G2期和M期，下列有關(guān)細(xì)胞周期敘述正確的是

A．S期時間較長的細(xì)胞更適合做“觀察細(xì)胞有絲分裂”實驗的材料

B．若M 期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中會含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。將M期細(xì)胞與G1期細(xì)胞融合，可能不利于G1期細(xì)胞核中的基因表達(dá)

C．細(xì)胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時期是M期

D．將細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸苷的培養(yǎng)液中，一次分裂結(jié)束后，子細(xì)胞核中含3H的DNA占總DNA的50%

 

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科目：高中生物 來源：2014屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究表明，細(xì)胞分裂時染色質(zhì)高度螺旋化，縮短變粗，成為染色體，是因為此時細(xì)胞中合成了相關(guān)誘導(dǎo)物質(zhì)。將分裂期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)顯微注入到分裂間期細(xì)胞中，在光學(xué)顯微鏡下不可能觀察到的結(jié)果是

A.呈染色質(zhì)形態(tài)，每條染色體包含著兩條并列著的姐妹染色單體

B.呈染色體狀態(tài)，每條染色體包含著兩條并列著的姐妹染色單體

C.呈染色體狀態(tài)，每條染色體不含染色單體

D.呈染色體形態(tài)，染色體散亂排列在細(xì)胞核中

 

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科目：高中生物 來源：2012屆浙江省高二11月期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷 題型：選擇題

分裂期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。將某種動物的分裂期細(xì)胞與期細(xì)胞融合后，可能出現(xiàn)的情況是

 A.來自期細(xì)胞的染色質(zhì)開始復(fù)制    B.融合細(xì)胞DNA含是期細(xì)胞的2倍

 C.來自期細(xì)胞的染色質(zhì)開始凝集    D.融合后兩細(xì)胞仍按各自的細(xì)胞周期運轉(zhuǎn)

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

分裂期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。將某種動物的分裂期細(xì)胞與期細(xì)胞融合后，可能出現(xiàn)的情況是

 A.來自期細(xì)胞的染色質(zhì)開始復(fù)制    B.融合細(xì)胞DNA含是期細(xì)胞的2倍

 C.來自期細(xì)胞的染色質(zhì)開始凝集    D.融合后兩細(xì)胞仍按各自的細(xì)胞周期運轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年浙江省富陽場口中學(xué)高二11月期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷 題型：單選題

分裂期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。將某種動物的分裂期細(xì)胞與期細(xì)胞融合后，可能出現(xiàn)的情況是

A．來自期細(xì)胞的染色質(zhì)開始復(fù)制 B．融合細(xì)胞DNA含是期細(xì)胞的2倍
C．來自期細(xì)胞的染色質(zhì)開始凝集D．融合后兩細(xì)胞仍按各自的細(xì)胞周期運轉(zhuǎn)

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