3.下列關(guān)于生物大分子的敘述不正確的是(  )
A.M個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,有N條肽鏈,其完全水解共需M-N個(gè)水分子
B.在小麥細(xì)胞中由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有7種
C.糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物大分子
D.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)

分析 蛋白質(zhì)是基本組成單位是氨基酸,蛋白質(zhì)的多樣性由氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)決定,高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等條件會(huì)使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而失去活性;糖原、蛋白質(zhì)、核酸分別是由葡萄糖、氨基酸、核苷酸聚合形成的高分子化合物.

解答 解:A、一個(gè)由N條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有M個(gè)氨基酸,該蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子數(shù)=氨基酸脫下的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=(M-N)個(gè)水分子,A正確;
B、在小麥細(xì)胞中由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有7種,B正確;
C、脂肪、核糖不是細(xì)胞內(nèi)的生物大分子,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)其氨基酸的排列順序或蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)可能不同,因此不一定是同一種蛋白質(zhì),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題的對糖的分類、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、DNA與RNA的區(qū)別,生物大分子與單體的綜合考查,A選項(xiàng)往往容易忽略選項(xiàng)中的環(huán)狀肽鏈的信息,按常規(guī)去做其完全水解共需M-N個(gè)水分子的結(jié)論,B選項(xiàng)DNA與RNA在組成成分上的差別的應(yīng)用,是難點(diǎn),解題是要先從小麥細(xì)胞中核酸的種類入手分析DNA的核苷酸種類,RNA的核苷酸種類,然后加起來,不容易出錯(cuò).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.
(1)圖a、b可能是下列哪種細(xì)胞A
A.菠菜的葉肉    B.燕麥胚芽鞘     C.洋蔥根的分生區(qū)     D.藍(lán)藻
(2)以下描述正確的是D
A.⑥與細(xì)胞壁形成有關(guān)         B.①②③④⑤⑥都具有膜結(jié)構(gòu)
C.①可產(chǎn)生O2,也可消耗O2     D.⑤內(nèi)濃度的高低,可影響細(xì)胞的滲透吸水
E.人體細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是①⑤⑥
(3)如果是大腸桿菌細(xì)胞,不具有圖上的哪些標(biāo)示部分?①②③④⑤⑥.
(4)①的功能是進(jìn)行光合作用的場所.
(5)圖a是在光學(xué)顯微鏡低倍鏡下看到的圖象,請問:圖b是圖a的某一部位在同一顯微鏡的高倍鏡下看到的圖象嗎?不是.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖回答:

(1)圖A表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨①血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的②受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞.
(2)圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中③表示與膜結(jié)合的信號分子,請舉一個(gè)例子:精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合.
(3)圖C表示相鄰兩高等植物細(xì)胞之間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中④表示胞間連絲.
(4)細(xì)胞膜在細(xì)胞生命活動(dòng)中起重要作用.以上A、B、C三幅圖,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)生物體細(xì)胞組成元素的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.組成細(xì)胞的最基本元素是碳
B.組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素,在無機(jī)自然界中都能找到
C.在同一生物的不同體細(xì)胞內(nèi),各種化學(xué)元素的含量相同
D.在不同生物的體細(xì)胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素種類大體相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列各項(xiàng)利用了細(xì)胞呼吸原理的是( 。
①中耕松土  
②酸奶的制作
③利用葡萄、糧食和酵母菌釀酒   
④水稻的翻曬田  
⑤合理密植 
⑥糖漬、鹽漬食品  
⑦用透氣的消毒紗布包扎傷口.
A.①②③④B.①②③④⑦C.①③④⑤D.①③④⑤⑦

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8.下列有關(guān)雜合體和純合體的敘述中正確的是(  )
A.雜合體的雙親至少一方是雜合體B.雜合體的細(xì)胞中無等位基因
C.純合體自交的后代是純合體D.雜合體自交的后代全部是雜合體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是發(fā)生在生物體內(nèi)的呼吸作用示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)有氧呼吸和無氧呼吸都經(jīng)過的階段是①(填數(shù)字代號),發(fā)生此過程的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)反應(yīng)①②③④中,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①②④,可以在酵母菌體內(nèi)發(fā)生的是①②③.
糧食儲(chǔ)藏過程中,有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)榧?xì)胞進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生水.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.減數(shù)分裂與有絲分裂相比較,減數(shù)分裂過程特有的現(xiàn)象是( 。
A.DNA分子復(fù)制B.無紡錘體出現(xiàn)C.著絲點(diǎn)分裂D.同源染色體聯(lián)會(huì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.圖Ⅰ為人體內(nèi)物質(zhì)交換示意圖,圖Ⅱ、Ⅲ表示反射弧的部 分結(jié)構(gòu)示意圖.相關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖Ⅱ中a與圖Ⅲ中e為同種結(jié)構(gòu)
B.正常情況下,血紅蛋白可以存在于A中
C.圖Ⅰ中A、B、D依次為組織液、血漿、淋巴
D.在反射弧中,興奮在圖Ⅱ、Ⅲ中的傳遞方向分別為b→a、e→c

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