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因一種環(huán)境溫度的驟降，某育種工作者選取的高莖（DD）豌豆植株與矮莖（dd）豌豆植株雜交，F(xiàn)1全為高莖；但是其中有一F1植株自交得到的F2中出現(xiàn)了高莖：矮莖=35:1的性狀分離比。下列與此F1植株相關的敘述，錯誤的是

A. 該F1植株的基因型是DDdd

B. 該F1植株產生的含顯性基因、隱性基因的配子的比例分別為5/6、1/6

C. 該F1植株自交，產生的F2基因型有5種，其比例為1:8:18:8:1

D. 可選擇表現(xiàn)型為矮莖的豌豆對該F1植株進行異花授粉，以確定F1的基因型

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省眉山市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞化合物的敘述，正確的是

A. DNA和RNA含的五碳糖相同而堿基組成不同

B. 磷脂是構成細胞膜和細胞壁的重要組成成分

C. 一些無機鹽對維持細胞的酸堿平衡極其重要

D. 組成脂肪的化學元素除C、H、O外還有P、N

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省省級名校大聯(lián)考高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品—姜撞奶。某同學用曾煮沸的姜汁重復這項實驗，牛奶在任何溫度下均不能凝固。將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁，觀察結果如下表：

溫度（℃）

20

40

60

80

100

結果

15min后

仍未凝固

15min后

仍未凝固

1min內

完全凝固

1min內

完全凝固

15min后

仍未凝固

根據(jù)以上結果，下列表述中不正確的是

A. 新鮮姜汁可能含有一種酶，該酶能使牛奶凝固

B. 100℃時未凝固，是因為髙溫破壞了酶分子中的肽鍵

C. 將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應溫度的牛奶混合，能夠提高實驗的準確度

D. 60℃和80℃不一定是使牛奶凝固的最適溫度，可設置更多溫度梯度測得最適溫度

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人的生長發(fā)育和運動、排尿等日常行為的發(fā)生，與人體神經調節(jié)和體液調節(jié)有著密切的關系，請運用所學人和高等動物生命活動調節(jié)的相關知識，回答下列問題：

（1）在興奮通過突觸時，突觸前神經元的突觸小泡將神經遞質釋放到突觸間隙，此處的液體相當于______________（填“血漿”“組織液”或“淋巴”），神經遞質到達突出后膜，與膜上的___________結合。

（2）成年人當有“尿意”時會有排尿行為的發(fā)生，“尿意”的形成是：當尿液充盈到一定程度時，膀胱壁內的感受器興奮，神經沖動沿著____________傳至低級神經中樞，并進一步傳至____________產生“尿意”。

（3）下丘腦是神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)聯(lián)系的樞紐，在下丘腦中存在一些神經內分泌細胞，此類細胞的細胞膜上除了有與激素結合的受體外，還可能具有與________________相結合的受體，當興奮傳到此類細胞后，他們能將________________轉變?yōu)開_______________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2016年9月28日科學網報道，食腦變形蟲（阿米巴）會瞄準大腦，這可能是因為大腦前部的細胞會釋放大量的乙酰膽堿，而米巴體內存在一種與人體乙酰膽堿受體結構類似的蛋白質，下列與此相關的敘述中，錯誤的是

A. 阿米巴屬于生命系統(tǒng)結構層次的細胞層次和個體層次

B. 大腦中相關細胞分泌乙酰膽堿的方式是胞吐

C. 侵入人體后，阿米巴和人體間存在寄生關系

D. 乙酰膽堿和其受體的化學本質均為蛋白質

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)“科技前沿”2016年9月28日報道，韓國一個研究團隊發(fā)現(xiàn)，磷酸腺苷活化蛋白激酶（AMPK）能改變大腦神經肽分子的屬性，從而對食欲進行調節(jié)。研究證實，AMPK通過一種類似指示作用的機制，實現(xiàn)血糖濃度的調節(jié)，若血液中糖類濃度低下，AMPK的活性將增強，從而加強自噬作用，只是作用能清除降解細胞內受損傷和衰老的細胞器，以及不需要的細胞組分（包括神經肽）。下列相關敘述錯誤的是

A. 組成大腦神經肽的單體是氨基酸 B. 自噬作用與溶酶體有關，普遍存在于真核細胞內

C. 當血液中糖類濃度較低時，神經肽含量下降 D. 抑制AMPK的活性，食欲表現(xiàn)為增加

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科目：高中生物 來源：貴州省貴陽市2017屆高三下學期第五次適應性考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

番茄植株的顏色受一對等位基因控制�；蛐蜑镚G的植株表現(xiàn)為深綠色，基因型為Gg的植株表現(xiàn)型為淡綠色，基因型為gg的植株表現(xiàn)為黃白色。深綠色和淡綠色植株的繁殖能力和生存能力一致，而黃白色植株因缺乏葉綠素，會在幼苗階段死亡。

（1）探究番茄新鮮葉片中色素的種類及相對含量，可依據(jù)原理____________________提取色素，并采用紙層析法進行分離，通過觀察_________________________________判斷葉綠素a，葉綠素b的含量多少。

（2）光照會影響葉綠素的合成，這表明生物的性狀表現(xiàn)是____________________共同作用的結果。

（3）如果讓深綠色植株授粉給淡綠色植株，其后代成熟植株中，表現(xiàn)型及其比例為__________。

（4）現(xiàn)有一批淡綠色番茄植株，經過相互授粉得到F1，成熟的F1植株在經過相互授粉得到F2，以相同的方法得到F3，則在F3植株中G的基因頻率為__________，在F3成熟植株中，淡綠色植株所占比例為__________.

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三上學期期末質量評估考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家對某種群的數(shù)量進行了13年的連續(xù)調查，計算出其λ值（λ=當前種群數(shù)量/一年前種群數(shù)量），如圖為該種群13年來λ值的變化曲線。下列分析正確的是

A. λ值即為自然增長率

B. 前4年間，該種群數(shù)量相對穩(wěn)定，第4年到第5年間，該種群數(shù)量下降

C. 從第5年開始，直到第9年，種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

D. 從第11年開始該種群數(shù)量不斷上升，到第13年達到K值

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省雅安市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關子生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)的敘述，不正確的是

A. 所指的物質是組成生物體的C、H、0、N、P、S等一些基本化學元素

B. 所說的生態(tài)系統(tǒng)指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈

C. 所說的循環(huán)是指物質在生物群落與無機環(huán)境之間反復出現(xiàn)、循環(huán)流動

D. 由于生物營養(yǎng)級越高得到的能量越少，故物質在循環(huán)過程中是不斷遞減的

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