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【題目】在一條離體的神經纖維中段施加電刺激，使其興奮，則（ ）

A．所產生的神經沖動向軸突末梢方向傳導

B．鄰近的未興奮部分表現為膜內正電、膜外負電

C．所產生的神經沖動向樹突末梢方向傳導

D．興奮部位的膜外由正電變?yōu)樨撾姡扔韶撾娮優(yōu)檎?/span>

【答案】D

【解析】

試題分析：在一條離體的神經纖維中段施加電刺激使其興奮后，所產生的神經沖動向細胞體和軸突末梢雙向傳導，A項錯誤、C項錯誤；鄰近的未興奮部分表現為膜內負電、膜外正電，B項錯誤；．興奮部位的膜外由正電變?yōu)樨撾�，膜內由負電變�(yōu)檎�，D項正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人因交通事故導致失語癥，患者能用詞語表達意思、聽懂別人談話，但不能看懂文字，他很有可能是大腦皮層的哪個言語區(qū)受傷？

A.H區(qū)B.V區(qū)C.S區(qū)D.R區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1~4為表示物質濃度或氧氣濃度與物質跨膜運輸速度間關系的曲線圖。下列相關敘述，不正確的是

A. 如某物質跨膜運輸的速度可用圖1與3表示，則該物質不應為葡萄糖

B. 如某物質跨膜運輸的速度可用圖2與3表示，則該物質可能是葡萄糖

C. 限制圖中A、C兩點的運輸速度的主要因素不同，B、D兩點的限制因素有共同點

D. 將圖2與4的曲線補充完整，曲線的起點應從坐標系的原點開始

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體體液物質交換示意圖，其中正確的敘述是 （ ）

①A、B、C依次為淋巴、血漿、組織液 ②Na+可以存在于B中 ③D中的蛋白質含量相對較高 ④正常情況下，蛋白質水解酶不會存在于A中

A. ②③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】4名受試者分別口服100g葡萄糖后，在180 min內血糖含量的變化曲線如圖所示。據圖分析正確的是（ ）

A. a代表高胰島素血癥患者的血糖含量變化

B. 4條曲線在前30 min內血糖升高與腸道吸收有關

C. b在120 min后下降的主要原因是葡萄糖轉化為糖原及非糖物質

D. c、d代表正常人的血糖含量變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】氨基酸通式中R基的不同，決定了

A.生物的不同種類B.氨基酸的不同種類

C.肽鍵數目的不同D.蛋白質的不同種類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的高桿（H）對矮桿（h）為顯性。現有若干H基因頻率不同的玉米群體，在群體足夠大且沒有其他因素干擾時，每個群體內隨機交配一代后獲得F1。各F1中基因型頻率與H基因頻率（p）的關系如圖。下列分析錯誤的是（ ）

A. 0<p<1時，親代群體都可能只含有純合體

B. 只有p=b時，親代群體才可能只含有雜合體

C. p=a時，顯性純合體在F1中所占的比例為1/9

D. p=c時，F1自交一代，子代中純合體比例為5/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是種群數量特征的概念模型，以下分析錯誤的是（　�。�

A. 模型中的各種特征是各生物種群都應具有的數量特征

B. 直接影響沙漠中某生物種群數量變化的只有①②

C. 預測未來種群數量變化的主要依據是④

D. 利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體來控制特征③，進而影響種群數量，該方法屬于生物防治

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是橫放的洋蔥根尖結構示意圖，A、B、C分別表示根尖上三個部位的細胞結構；圖乙表示一段時間后根尖的生長狀況；圖丙則為生長素濃度與生長狀況的關系圖，據圖回答下列問題：

（1）根尖中生長素相對集中地分布在圖甲中細胞 ______所示的部位，然后轉運至細胞________所示的部位（填圖中字母）。

（2）在細胞C所代表的部位，生長素可通過韌皮部進行 ____________運輸。

（3）D、E兩側生長素的濃度分別對應于圖丙中的______________點。

（4）為了探究圖乙中D側生長速度快于E側主要是原因一：細胞體積的增大引起的；還是原因二：細胞數目的增多引起的，可將此處制成臨時裝片進行對比觀察。若兩側細胞的大小 ________，則彎曲生長主要是由于原因二；若 _______________________，則彎曲生長主要是由于原因________。

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