下列有關說法正確的是（ ）
A.影響哺乳動物換毛及鳥類換羽的主要非生物因素是光照
B.被釣上鉤的鯉魚往往會釋放一種化學物質(zhì)留在釣鉤上，從而使釣魚人長時間釣不到鯉 魚．這種現(xiàn)象在生物學上屬于互利共生
C.馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落
D.草原生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)能長時期保持相對定
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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科目：高中生物 來源：2013-2014學年浙江杭州外國語學校高三期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
將某一經(jīng)3H充分標記DNA的雄性動物細胞（染色體數(shù)為2N）置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該細胞分裂兩次后形成4個大小相等的子細胞。下列有關說法正確的是
A．若子細胞中染色體數(shù)為2N，則其中含3H的染色體數(shù)一定為N
B．若子細胞中染色體數(shù)為N，則其中含3H的DNA分子數(shù)為N/2
C．若子細胞中染色體都含3H，細胞分裂過程中會發(fā)生基因重組
D．若子細胞中有的染色體不含3H，細胞分裂過程中發(fā)生了同源染色體分離
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科目：高中生物 來源：2013-2014學年河南商丘一中第一學期期末考試高三生物卷（解析版） 題型：綜合題
（8分）下圖一表示空氣中的CO2含量對某綠色植物光合作用的影響，圖二表示一天24小時蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時間的變化曲線（水平虛線為實驗開始時大棚內(nèi)的CO2濃度）。據(jù)圖回答下列問題：
(1)兩圖中光合作用和呼吸作用強度相等的點有 （填字母）
(2)圖二中積累有機物最多的點是 。經(jīng)過24小時后，大棚內(nèi)植物有機物的含量會 （填“增加”“減少”或“不變”）。據(jù)圖分析原因是 。
(3)若將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同體積、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，下列有關說法正確的是（ ）
A．甲、乙兩葉片的光合作用強度一定相同
B．甲、乙兩葉片的光合作用強度在一段時間后都將逐漸下降
C．若實驗一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲葉片的呼吸強度一定比乙低
D．若實驗一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲固定CO2的能力較低
(4)某同學做“光合色素的提取與分離”實驗后，繪制了四種光合色素在濾紙上分離情況(圖三所示)，據(jù)圖分析回答，主要吸收藍紫光及紅光的色素是 （圖中文字回答）。（2分）
另一同學由于研磨綠葉過程中粗心大意，漏加了某些試劑或藥品，導致實驗結(jié)果幾乎無明顯色素帶，請指出該同學漏加的試劑或藥品 。
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年安徽省名校聯(lián)考理綜生物試卷 題型：選擇題
圖1為一株幼苗水平放置一段時間后的生長情況， 圖2為用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理 捍插枝條后生根的情況（其中濃度為O的是對照 組），下列有關說法正確的是（ ）
A.圖1中的幼苗在重力的影響下，c側(cè)生長素濃度低于d側(cè)
B.圖1中的根尖、莖尖產(chǎn)生的生長素因極性運輸導致其在根尖、莖尖的兩側(cè)分布不均勻
C.圖2所示實驗的對照組表明扦插枝條不受植物激素的作用時也能生根
D.圖2所示實驗的結(jié)果表明生長素類似物在促進枝條生根方面表現(xiàn)為兩重性
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年吉林省長春市高三上學期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物的光合作用受CO2濃度、光照強度和溫度的影響。右圖為在一定CO2濃度和適宜溫度條件下，測定某植物在不同光照強度下的光合作用速率。下列有關說法正確的是（ ）
A．在a點所示條件下，該植物細胞只進行呼吸作用，產(chǎn)生ATP的場所是線粒體
B．b點時該植物的實際光合作用速率為0
C．若將該植物置于c點條件下光照9小時，其余時間置于黑暗中，則每平方米葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為15mg
D．適當提高CO2濃度，則圖中a點下移，b點左移，c點上移
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