【題目】當病原微生物穿過人體的皮膚和粘膜,進入機體內部后,體內的免疫細胞就啟動了免疫應答.如圖表示人體幾種免疫細胞參與免疫應答的過程.其中的字母編號表示細胞類型或由它們產(chǎn)生的某些物質,數(shù)字表示作用過程.請據(jù)圖及所學知識回答問題.

(1)圖中過程①→②→③表示由細胞發(fā)揮的免疫作用,稱為免疫.
(2)比較細胞A,B,F(xiàn),對其結構和功能描述正確的是______(多選)
A.A,B均由F增殖分化而來,因此三者的遺傳物質完全相同
B.B和F結構和功能相同
C.B的細胞膜上有特異性識別的抗原
D.A分泌的物質C具特異性
(3)細胞G吞噬病原微生物形成吞噬泡,細胞內的某一結構隨即會與吞噬泡融合,則該結構名稱是 , 其內部殺滅病原體的物質是
(4)引起細胞H增殖分化的誘因是;物質E作用于細胞G的過程屬于免疫(填體液或細胞).

【答案】
(1)B淋巴;體液
(2)AD
(3)溶酶體;溶菌酶和蛋白水解酶
(4)H受到抗原刺激;細胞
【解析】解:(1)分析圖解,過程①②③表示體液免疫,過程④至⑧則表示細胞免疫,體液免疫過程中主要由B細胞發(fā)揮免疫作用.(2)圖中F表示B細胞,A表示漿細胞,B表示記憶B細胞.A、漿細胞和記憶細胞均是由B細胞增殖分化而來,因此三者的遺傳物質完全相同,A正確;B、記憶細胞是B細胞增殖分化而來,細胞中已經(jīng)發(fā)生基因的選擇性表達,因此兩個細胞的結構和功能不同,B錯誤;C.B表示記憶B細胞,B的細胞膜上有特異性識別抗原的糖蛋白,C錯誤;D.漿細胞分泌的抗體能夠特異性識別抗原,D正確.(3)吞噬細胞能夠吞噬病原微生物形成吞噬泡,細胞內的溶酶體隨即會與吞噬泡融合,溶酶體內含有溶菌酶和蛋白水解酶,能夠殺滅病原體.(4)引起T細胞增殖分化的誘因是T細胞受到抗原刺激;物質E(淋巴因子)作用于細胞G(吞噬細胞)的過程屬于細胞免疫.
所以答案是:(1)B淋巴 體液(2)AD(3)溶酶體 溶菌酶和蛋白水解酶(4)H受到抗原刺激 細胞

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】程海,是云南境內的內陸型大湖泊,非真正的海.明代中期以前,湖水通過期納河流入金沙江.之后,湖水下降,期納河斷流,與程海隔絕,程海漸漸成為封閉式陸湖(見如圖).

(1)科學工作者近期對程海水系魚類起源與分化的調查發(fā)現(xiàn),目前程海有魚類20種,如鯉魚、鰱魚、鯽魚、裂腹魚等,這一現(xiàn)象體現(xiàn)的是多樣性.
對生活在金沙江和程海中的鯉魚形態(tài)特征進行分析,發(fā)現(xiàn)其特征出現(xiàn)顯著差異:
(2)程海鯉魚與金沙江鯉魚生態(tài)位與形態(tài)差異比較

主要食物

棲息

口位置

外側腮粑數(shù)內側腮粑數(shù)

背鰭起點位

尾鰭高與眼后頭長比例

體長為背鰭長

程海鯉魚

浮游動物及絲狀藻類

中上層

端位

26﹣32
35﹣41

稍后

小于眼后頭長

3.0﹣3.4倍

金沙江鯉魚

軟體動物、昆蟲幼蟲、水草

中下層

亞下位

19﹣23
25﹣39

稍前

大于眼后頭長

2.3﹣2.7倍

結合題干中的信息,用現(xiàn)代進化理論解釋兩個水系鯉魚形態(tài)特征等的分化:
(3)有人認為,“兩個水系的鯉魚形態(tài)特征差異顯著,說明已經(jīng)進化成2個鯉魚物種”,你是否同意此結論?請依據(jù)進化理論說出你的判斷與理由:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧的局部結構示意圖.刺激b點(b點為電表②兩接線端之間的中點),檢測各位點電位變化.下列說法正確的是(

A.電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉
B.通過檢測①的電位變化和肌肉收縮,可驗證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導的
C.興奮由b傳導到c時,發(fā)生電信號至化學信號至電信號的轉換
D.若肌肉收縮但電表②不偏轉,說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“膜流”是指細胞的各種膜結構之間的聯(lián)系和轉移,下列有關敘述正確的是

A. 質壁分離現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的例證

B. 枯草桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象

C. 溶酶體內含有較多的水解酶,與膜流無關

D. “膜流”發(fā)生的基礎是生物膜的流動性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物多樣性的敘述,正確的是( )

A. 生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

B. 就地保護是對生物多樣性最有效的保護

C. 生物多樣性的生態(tài)功能是指生物多樣性的直接價值

D. 生物多樣性包括基因的多樣性、個體的多樣性、物種的多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物體內水和無機鹽的敘述,正確的是

A. 是細胞中的能源物質

B. 是生物體維持正常生命活動不可缺少的

C. 同一生物的不同組織細胞中,含水量相同

D. 哺乳動物血液中鈣離子含量過多會引起抽搐

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器,下表是a、b、c、d中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題:

(1)研究圖示生理過程時一般采用的方法是___________________________

(2)表中丙代表________(細胞器的名稱)。

(3)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有___________(填圖中字母),各種生物膜的結構和化學成分相似,但功能差別較大的原因是_______________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物大分子的敘述,錯誤的是

A. 蛋白質是以氨基酸為基本單位的生物大分子

B. 核酸是細胞內攜帶遺傳信息的生物大分子

C. 多糖、蛋白質、核酸等是以碳骨架為基本骨架的生物大分子

D. 淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某昆蟲種群中,DD基因型個體占40%,dd基因型個體占20%.已知dd在性成熟前死亡.若該昆蟲種群之間能自由交配,則下一代中基因型Dd個體出現(xiàn)的頻率以及D,d基因頻率分別為(
A.37.5% 75% 5%
B.12.5% 5% 25%
C.25% 75% 5%
D.48% 60% 40%

查看答案和解析>>

同步練習冊答案