【題目】植物體內的多糖包括淀粉和纖維素,它們水解后的單體分別是( )
A.葡萄糖、葡萄糖
B.葡萄糖、果糖
C.果糖、葡萄糖
D.果糖、果糖
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】馬尾松作為一種常綠喬木,其用途非常廣泛,但是馬尾松單純林中,松毛蟲常常會產生暴發(fā)性的危害;卮鹣铝袉栴}:
(1)使用黑光燈誘捕成蟲的方法可降低下一代松毛蟲的密度。對于松毛蟲而言,黑光燈對其傳遞___________信息。
(2)松毛蟲危害松類、柏類、杉類,自然界中松毛蟲的天敵種類很多,但是馬尾松單純林中松毛蟲卻常常會產生暴發(fā)性的危害,其原因是___________。建立馬尾松與泓森槐混交林后,松毛蟲的天敵灰喜鵲等進入該生態(tài)系統(tǒng),泓森槐為灰喜鵲提供了___________的場所。由馬尾松、松毛蟲、灰喜鵲構成的食物鏈中,三種生物同化的能量從大到小依次為__________,請繪出三種生物構成的生物數量金字塔:_______。
(3)受氣候和病害等因素的影響,馬尾松在某一年的碳儲存量沒有發(fā)生變化。如果該年馬尾松通過光合作用固定的能量用a表示,因呼吸作用消耗的能量為70%a,假設只有松毛蟲采食馬尾松,采食的能量用b表示,糞便中的能量用c表示,則該年馬尾松流向分解者的能量值為______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動方向。下列說法正確的是
A. 圖中A是生產者,B、D、E是消費者,C是分解者
B. 該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈可表示為:A→D→E
C. 該生態(tài)系統(tǒng)的結構包括A、B、C、D非生物的物質和能量
D. E每增加1 kg的體重,最多需要25 kg的A
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖是細胞模式圖和細胞中的部分結構圖。請據圖回答下列問題。
(1)圖甲可能是下列哪種細胞(____)
A.玉米的葉肉細胞 | B.酵母菌 | C.藍藻 | D.洋蔥根尖的分生區(qū)細胞 |
(2)圖乙中的3是染色質,其主要成分是__________________。
(3)圖丙中,A的名稱是_________。動物細胞吸水膨脹時,A的厚度變小,說明細胞膜具有_________。
(4)圖丙中B的基本單位是______________________________。
(5)下列曲線能正確表示K+出入細胞的方式的是__________。
(6)若圖丁所示細胞參與人體特異性免疫反應,則該細胞的分泌物很可能是________,與該物質合成和分泌有關的細胞器有________________________________________。
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【題目】酶的固定化是20世紀60年代迅速發(fā)展起來的一種技術。科研人員用海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶,以研究固定化酶的相關性質和最佳固定條件。酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率,包括酶活性和酶的數量。如圖甲、乙、丙為部分研究結果。下列有關敘述中,不正確的是( 。
A. 由甲圖可知,固定化酶比游離酶對溫度變化適應性更強
B. 由乙圖可知,濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好
C. 由丙圖可知,固定化酶一般可重復使用3次,之后若繼續(xù)使用則酶活力明顯下降
D. 固定化酶的酶活力較高,主要原因是增加了酶與底物的接觸面積
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示表示某生物膜結構,圖中A、B、D表示某些物質,a~e表示物質跨膜運輸的方式,圖乙表示物質運輸曲線,據圖回答。
(1)A代表__________, B代表_____________。
(2)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明:____________________________。
(3)在a~e的五種物質跨膜運輸過程中,代表被動運輸的是___________________。
(4)可代表氧氣的轉運過程的是甲、乙中的編號______,葡萄糖進入紅細胞的過程是圖甲、乙中編號_____________
(5)若圖中甲表示人體紅細胞膜,則表示鉀離子運輸方式是圖中____所示,可用乙圖____表示。
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