植物從土壤中吸收礦物質(zhì),將下面右邊列中的內(nèi)容同左邊的相應(yīng)礦物質(zhì)相對(duì)應(yīng)。
1.鈣 |
2.氫 |
3.硝酸鹽 |
4.碘 |
5.磷 |
6.鎂 |
7.鉀 |
8.硫 |
9.錳 |
10.鐵 |
A.一種同氣孔保衛(wèi)細(xì)胞中膨脹壓形成有關(guān)的陽(yáng)離子 |
B.在一種自然環(huán)境生態(tài)中植物常吸收的一種氮素化合物 |
C.需要用于合成半光氨酸和甲硫氨酸側(cè)鏈 |
D.氨基酸、核苷酸和葉綠素的組分 |
E.葉綠素分子的“中心”原子 |
F.經(jīng)果膠使細(xì)胞壁連在一起 |
G.DNA和RNA的重要組成,但在嘌呤和嘧啶中不存在 |
H.在電子傳遞蛋白中最常見(jiàn)的金屬離子 |
I.主要功能之一是光合作用中水裂解過(guò)程 |
J.對(duì)植物生長(zhǎng)不重要 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
1-10對(duì)應(yīng)的依次是F、D、B、J、G、E、A、C、I、H
本題考查這10種礦質(zhì)鹽對(duì)植物的作用。
鈣的主要生理作用之一是植物細(xì)胞壁胞間質(zhì)層中果膠鈣的成分,有絲分裂時(shí)紡錘體的形成需要鈣,鈣還具有穩(wěn)定生物膜的作用。1與F對(duì)應(yīng)。
氮是蛋白質(zhì)、核酸、輔酶、磷脂、葉綠素、細(xì)胞色素與某些植物激素等的組成成分。2與D對(duì)應(yīng)。
硝酸鹽,植物不能利用空氣中的N2,僅能吸收化合態(tài)的氮,而且在植物的主要氮源是無(wú)機(jī)氮化物,而無(wú)機(jī)氮化物中又以銨鹽和硝酸鹽為主,它們廣泛存在于土壤中,植物從土壤中吸收銨鹽后,即可直接利用它去合成氨基酸。如果吸收硝酸鹽,則必須經(jīng)過(guò)代謝還原才能利用。故3與B對(duì)應(yīng)。
碘,不是植物所需的必需礦質(zhì)元素,因此對(duì)植物的生長(zhǎng)不重要。4與J對(duì)應(yīng)。
磷是DNA、RNA(核酸)、NAD+、NADP+、ATP、FMN、FAD的重要組成成分。組成核酸的基本單位的核苷酸就是由1分子的戊糖、1分子的含氮堿基和一分子的磷酸組成的。含N雜環(huán)堿,包括嘧啶堿基和嘌呤堿基中含N不含磷,故5與G對(duì)應(yīng)。
鎂,以Mg2+形式被植物吸收,其主要作用①是葉綠素的成分,葉綠素分子含有一個(gè)卟啉環(huán)的“頭部”和一個(gè)葉綠醇的“尾巴”。鎂屬于卟啉環(huán)的中央;②是光合和呼吸作用中許多酶如Rubisco的活化劑;③是DNA聚合酶及RNA聚合酶的活化劑,而且蛋白質(zhì)合成時(shí)氨基酸的活化也需Mg2+參與。故6與E對(duì)應(yīng)。
鉀,除了是60多種酶的活化劑,具有促進(jìn)蛋白質(zhì)、糖類(lèi)的合成及促進(jìn)糖類(lèi)的運(yùn)輸?shù)戎匾δ芡,還能有效地影響細(xì)胞的溶質(zhì)勢(shì)和膨壓,可參與控制細(xì)胞吸水、氣孔運(yùn)動(dòng)和保衛(wèi)細(xì)胞積累K+有非常密切的關(guān)系,積累K+的原因是保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上具有光活化H+ - ATP酶(H+泵),該酶分解氧化磷酸化或光合磷酸化產(chǎn)生的ATP,在分泌K+到細(xì)胞壁的同時(shí),把外邊打K+吸收到細(xì)胞中來(lái),在K+進(jìn)入細(xì)胞的同時(shí),還伴隨著Cl-的進(jìn)入,一保持保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔就張開(kāi)。故7與A對(duì)應(yīng)。
硫,幾乎所有的蛋白質(zhì)中都有含硫的氨基酸,甲硫氨酸和半胱氨酸是含硫,在半胱氨酸的側(cè)基R中含- SH。在甲硫氨酸中硫也存在于側(cè)基中。
HS-CH2-CH(NH2)-COOH H3C-S-CH2-CH(NH2)-COOH
半胱氨酸 甲硫氨素(蛋氨酸)
錳,主要功能:①是植物細(xì)胞內(nèi)許多酶的活化劑;②直接參與光合作用,錳為葉綠素形成和維持葉綠體正常結(jié)構(gòu)所必需。光合作用中水的光解需要錳參與。9與I對(duì)應(yīng)。
鐵:為鐵卟啉。呼吸鏈中的電子傳遞體是細(xì)胞色素系統(tǒng),細(xì)胞色素是一類(lèi)以鐵卟啉為輔基的結(jié)合蛋白。根據(jù)吸收光譜不同,可分為a、b、和c三類(lèi),西部色素傳遞弟子的機(jī)理,主要是通過(guò)鐵卟啉輔莖中的鐵離子完成的。即通過(guò)交替氧化和還原鐵離子來(lái)傳遞。光合電子傳遞鏈中還有鐵氧還蛋白。10與H對(duì)應(yīng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
圖1是植物從土壤中吸收某礦物質(zhì)離子示意圖。據(jù)圖判斷,該離子跨膜進(jìn)入根毛細(xì)胞的方式為( )
A. 自由擴(kuò)散
B. 協(xié)助擴(kuò)散
C. 主動(dòng)運(yùn)輸
D. 被動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山東省高一12月學(xué)情調(diào)研生物試卷 題型:選擇題
圖1是植物從土壤中吸收某礦物質(zhì)離子示意圖。據(jù)圖判斷,該離子跨膜進(jìn)入根毛細(xì)胞的方式為( )
A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散
C. 主動(dòng)運(yùn)輸 D. 被動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年黑龍江省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
圖1是植物從土壤中吸收某礦物質(zhì)離子示意圖。據(jù)圖判斷,該離子跨膜進(jìn)入根毛細(xì)胞的方式為
A.自由擴(kuò)散
B.協(xié)助擴(kuò)散
C.主動(dòng)運(yùn)輸
D.被動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(廣東卷)理科綜合(生物) 題型:選擇題
圖1是植物從土壤中吸收某礦物質(zhì)離子示意圖。據(jù)圖判斷,該離子跨膜進(jìn)入根毛細(xì)胞的方式為( )
A. 自由擴(kuò)散
B. 協(xié)助擴(kuò)散
C. 主動(dòng)運(yùn)輸
D. 被動(dòng)運(yùn)輸
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