以下關(guān)于育種方法優(yōu)缺點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.雜交育種能將不同品種的優(yōu)良性狀集中起來(lái),但育種周期長(zhǎng)

B.單倍體育種能明顯縮短育種年限,但后代高度不育

C.誘變育種能大幅度加快育種進(jìn)度,但盲目性高

D.基因工程可以實(shí)現(xiàn)基因在不同物種之間的轉(zhuǎn)移,但技術(shù)復(fù)雜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省金麗衢十二校第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過(guò)程中,由于染色體聯(lián)會(huì)紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)AAaXb的精細(xì)胞,則另三個(gè)精細(xì)胞的基因型分別是

A.a(chǎn)Xb、Y、Y B.Xb、aY、Y

C.a(chǎn)Xb、aY、Y D.AAaXb、Y、Y

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期六調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于植物的頂端優(yōu)勢(shì)說(shuō)法中不正確的是 ( )

A.頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的主要原因是頂芽與側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度不同

B.頂芽的生長(zhǎng)速度較快,側(cè)芽處于抑制狀態(tài)生長(zhǎng)速度基本為零

C.頂端優(yōu)勢(shì)的存在能使植物爭(zhēng)得更多的陽(yáng)光,是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)

D.去除頂芽后,離頂芽最近的側(cè)芽將首先解除抑制

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不同種類(lèi)的細(xì)胞控制物質(zhì)出入的能力有所不同,其原因之一是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分中( )

A.磷脂不同 B.脂質(zhì)不同 C.蛋白質(zhì)不同 D.糖類(lèi)不同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂重點(diǎn)中學(xué)高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查,繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖(如圖)。下列說(shuō)法正確的是( )

A.該病為常染色體顯性遺傳病

B.Ⅱ-5是該病致病基因的攜帶者

C.Ⅱ-5與Ⅱ-6再生患病男孩的概率為1/2

D.Ⅲ-9與正常女性結(jié)婚,建議生女孩

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市高一上學(xué)期聯(lián)賽生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合推動(dòng)了生物學(xué)的發(fā)展。請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題

I.根據(jù)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)原理:利用吡羅紅甲基綠染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的 ,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合;

2)把以上烘干的涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片( ) (從以下A、B中選)。

A.先放入8%的鹽酸中水浴加熱處理后再做下一步操作

B.先滴加混合染色液處理后再做下一步操作

Ⅱ.根據(jù)“檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(3)斐林試劑使用時(shí)注意應(yīng)在 后再注入試管,該試劑與還原糖發(fā)生作用,生成 。

(4)下列用到顯微鏡的實(shí)驗(yàn)是( )

A.還原糖的鑒定 B.蛋白質(zhì)的鑒定

C.脂肪的鑒定 D.淀粉的鑒定

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市高一上學(xué)期聯(lián)賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中一定含有肽鍵的是 ( )

①胰島素②雄性激素③酶④血紅蛋白

A.①② B.②③ C.①④ D.①③④

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省菏澤市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái),在空氣-水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。該細(xì)胞可能是( )

A.人的肝細(xì)胞

B.蛙的紅細(xì)胞

C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

D.大腸桿菌細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是( )

A.細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜

B.小分子物質(zhì)都能通過(guò)細(xì)胞膜,而大分子物質(zhì)則不能

C.原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

D.動(dòng)物細(xì)胞一般不會(huì)吸水脹破,是因?yàn)榧?xì)胞最外層有細(xì)胞壁

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