A. 五碳化合物 B. 水的光解
C. 有機(jī)物氧化 D. 大氣中的氫
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科目:高中生物 來源: 題型:
在一定實驗條件下,測得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在光合作用過程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了兩種物質(zhì),請寫出在光反應(yīng)中形成這兩種物質(zhì)的反應(yīng)式:
①_________________________________________________;
②________________________________________________________。
(2)影響圖甲中a曲線A點上下移動的主要外界因素是__________________;圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在___________條件下測量。
(3)由圖丙可知,40℃時,植物體________ __(填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5℃時的狀態(tài)可用圖甲中________(填“A”、“B”或“C”)點表示。
(4)用大棚種植蔬菜時,白天應(yīng)控制光強(qiáng)為___ 點對應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為_____℃最佳。
(5)繪制有關(guān)曲線圖:圖甲中光合作用強(qiáng)度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改為O2的吸收量(mol/h)表示,請在圖甲中再繪出光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。
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科目:高中生物 來源: 題型:
在能量金字塔中,如果生產(chǎn)者在光合作用過程中產(chǎn)生240mol的氧氣,其全部用于初級消費(fèi)者分解血糖,則其釋放并貯存在ATP中的能量最多有( )可被三級消費(fèi)者捕獲?
A.1.008×103 kJ B.5.016×103 kJ C.1.858×103 kJ D.2.008×103 kJ
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科目:高中生物 來源: 題型:
某科研小組利用右圖所示裝置對某種農(nóng)作物的部分代謝過程進(jìn)行研究(其中NaHCO3溶液可為植物提供CO2),請據(jù)圖回答下列問題。
w^
(1)栽培所用營養(yǎng)液中的無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的作用是 和 。
植物因種類和生長發(fā)育階段不同對無機(jī)鹽的需求也不同,所以應(yīng)視具體情況調(diào)整 ,供作物____ ____性吸收無機(jī)鹽離子。為確保植物正常生
長發(fā)育,實驗過程中還應(yīng)適時向培養(yǎng)液中 并且 。若將完全培養(yǎng)液換成缺鎂的培養(yǎng)液,則該植株的新葉可從 處獲得所需鎂元素。
(2) 若將裝置中的1%NaHCO3溶液換成等量的1%NaOH溶液,則在開始的短暫時間內(nèi),植物葉綠體中C5相對含量的變化趨勢是 。s5_u.c o*m 若用同位素14C標(biāo)記裝置中的NaHCO3溶液,則在光合作用過程中14C首先出現(xiàn)在 化合物中。w^w_w.k_s5 u.c_o
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
在一定實驗條件下,測得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在光合作用過程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了 兩種物質(zhì)。
(2)影響圖甲中a曲線A點上下移動的外界因素主要是 ;圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在 條件下測量。
(3)由圖可知,40℃時,植物體 (填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5℃時的狀態(tài)可用圖甲中 (填“A、B”或“C”)點表示。
(4)用大棚種植蔬菜時,白天應(yīng)控制光強(qiáng)為 點對應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為 ℃最佳。
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省大附高一下學(xué)期期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是
A.光合作用與細(xì)胞的呼吸是可逆反應(yīng)
B.白天進(jìn)行光合作用,夜晚進(jìn)行呼吸作用
C.光合作用和細(xì)胞呼吸均有ATP的生成
D.在光合作用過程中碳的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→五碳化合物→糖類
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