13.如圖為科研人員探究不同濃度的IAA、IBA和NAA對(duì)根系生長(zhǎng)的影響時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)繪制的柱狀圖.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.IAA、IBA和NAA都是植物體內(nèi)產(chǎn)生的微量有機(jī)物
B.圖示信息可反映出IAA、IBA和N AA都具有兩重性
C.IBA促進(jìn)大豆根系生長(zhǎng)的最適宜濃度可能在0.05--0.5μmol•L-1
D.同濃度的IBA和NAA對(duì)大豆根系生長(zhǎng)的作用效果有差異

分析 分析柱形圖:只有吲哚乙酸(IAA)體現(xiàn)了低濃度促進(jìn)根的生長(zhǎng),高濃度抑制根的生長(zhǎng),即體現(xiàn)了兩重性,吲哚丁酸(IBA)和α-萘乙酸(NAA)對(duì)大豆根系生長(zhǎng)只起到抑制作用,沒有體現(xiàn)兩重性.

解答 解:A、NAA是人工合成的生長(zhǎng)素類似物,不屬于植物激素,A錯(cuò)誤;
B、柱形圖中,只有吲哚乙酸(IAA)體現(xiàn)了低濃度促進(jìn)根的生長(zhǎng),高濃度抑制根的生長(zhǎng),即體現(xiàn)了兩重性,吲哚丁酸(IBA)和α-萘乙酸(NAA)對(duì)大豆根系生長(zhǎng)只起到抑制作用,沒有體現(xiàn)兩重性,B錯(cuò)誤;
C、由于所用的IBA濃度都抑制大豆根系的生長(zhǎng),所以IBA促進(jìn)大豆根系生長(zhǎng)的最適宜濃度應(yīng)該小于0.05μmol•L-1,C錯(cuò)誤;
D、看圖可知:同濃度的NAA對(duì)大豆根系生長(zhǎng)的抑制作用比IBA更顯著,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了不同植物激素及生長(zhǎng)素類似物對(duì)生根的影響,意在考查考生分析柱形圖,獲取有效信息的能力,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖1表示某植物在不同光照強(qiáng)度下氧氣和二氧化碳的吸收量(單位:mL•h-l).請(qǐng)回答下列問題:

(1)與c點(diǎn)相比,b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)C5的含量較少(多/少).
(2)c點(diǎn)之后限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是溫度和二氧化碳濃度,在c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度下植物葉肉細(xì)胞(不考慮其他能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞)每小時(shí)固定的二氧化碳為56mL,葉綠體釋放的氧氣的去向是進(jìn)入線粒體和釋放到外界環(huán)境中.
(3)人們從生長(zhǎng)狀況相同的植物葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,抽取圓葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后置于一定范圍的、不同濃度的NaHCO3溶液中,使其沉于底部,在適宜溫度下給予相同的、一定強(qiáng)度光照,測(cè)量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間,其記錄結(jié)果繪成曲線如圖2.據(jù)圖分析,導(dǎo)致d點(diǎn)圓葉片上浮至液面所用時(shí)間大于e點(diǎn)的主要原因是d點(diǎn)是NaHCO3溶液濃度較低,二氧化碳供應(yīng)較少,細(xì)胞光合作用強(qiáng)度較弱,而呼吸作用強(qiáng)度未變,氣體產(chǎn)生的速率與氣體消耗速率之差較c點(diǎn)小,故上浮時(shí)間長(zhǎng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.若用訂書釘將脫氧核糖、磷酸、堿基及DNA的兩條鏈連接,構(gòu)建一個(gè)含10對(duì)堿基(A有6個(gè))的DNA分子的片段模型,那么使用的訂書釘個(gè)數(shù)為( 。
A.58B.78C.82D.88

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知a和b基因?yàn)閮?yōu)良基因,并分別獨(dú)立控制不同的優(yōu)良性狀.欲利用現(xiàn)有的基因型為AABB、AAbb、aaBB三種純合子,較簡(jiǎn)單快捷的培育出優(yōu)良新品種的方法是( 。
A.雜交育種B.誘變育種C.單倍體育種D.基因工程育種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列所述生理活動(dòng)能發(fā)生在內(nèi)環(huán)境的是( 。
A.抗體與抗原特異性結(jié)合B.溶酶體分解衰老的細(xì)胞器
C.呼吸酶與底物特異性結(jié)合D.血紅蛋白與氧氣相結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.甲狀腺是人體內(nèi)一種重要的內(nèi)分泌器官,回答下列相關(guān)問題:

(1)甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是幾乎人體所有細(xì)胞.
(2)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)存在(填“存在”或“不存在”)負(fù)反饋調(diào)節(jié).請(qǐng)?jiān)趫D1的方框內(nèi)繪出甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖.
(3)“Graves氏病”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相間的生理作用,如圖2所示.圖中抗體與Y激素受體結(jié)合后的作用是促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素.而x激素對(duì)漿細(xì)胞分泌該抗體沒有反饋?zhàn)饔茫浴癎raves氏病”患者的體內(nèi)x激素含量偏高(或較高),根據(jù)X激素的作用可進(jìn)一步推測(cè)出“Graves氏病”患者的體溫比正常人偏高.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

5.CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確切割的技術(shù),通過設(shè)計(jì)向?qū)NA中的識(shí)別序列,可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割(如圖).下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.Cas9蛋白在核糖體中合成需要消耗能量
B.向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對(duì)方式為A-U,C-G
C.向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成
D.若α鏈剪切點(diǎn)附近序列為…TCCAGAATC…則相應(yīng)的識(shí)別序列為…AGGUCUUAG…

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖表示一個(gè)家族中某遺傳病的發(fā)病情況,已知控制該性狀的基因(用H和h表示)位于人類性染色體上.下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.該遺傳病是伴X顯性遺傳病
B.1和Ⅱ4的基因型一定相同
C.3的致病基因一定來(lái)自于Ⅰ1
D.3與Ⅱ4再生一個(gè)正常女兒的幾率為$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高一下第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是

A、F1產(chǎn)生4個(gè)配子,即YR、Yr、yR、yr

B、F1產(chǎn)生基因型YR的卵細(xì)胞和基因型為YR的精子數(shù)量之比為1:1

C、基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細(xì)胞可以自由組合

D、F1產(chǎn)生的精子中,基因型為YR和基因型為yr的比例為1:1

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