【題目】.如圖為腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,據(jù)圖分析下列說(shuō)法不正確的是(  )

A. 該腦啡肽由4種氨基酸脫水縮合而成,含有4個(gè)肽鍵

B. 該腦啡肽中含1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基

C. 高溫、強(qiáng)酸等會(huì)引起蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞而變性

D. 形成該腦啡肽時(shí),脫去的水中氧來(lái)自羧基,氫來(lái)自氨基

【答案】D

【解析】本題考查蛋白質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。

A.據(jù)圖分析可知,此腦啡肽是五肽化合物,由四種氨基酸組成,含有4個(gè)肽鍵,A項(xiàng)正確;

B.據(jù)圖分析可知該腦啡肽中含1個(gè)游離的氨基,1個(gè)游離的羧基,B項(xiàng)正確;

C.高溫、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)而使蛋白質(zhì)變性,C項(xiàng)正確;

D.脫去的水中的氧來(lái)自羧基,氫分別來(lái)自羧基和另一個(gè)氨基酸的氨基,D項(xiàng)錯(cuò)誤;

答案選D。

[點(diǎn)睛]:本題解題關(guān)鍵:1.通過(guò)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式分析肽鏈中氨基酸的種類(lèi):分析氨基酸的R基團(tuán)可得知該多肽中有四種氨基酸;2.分析氨基酸的脫水縮合過(guò)程失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)失去的水中的氧和氫原子的來(lái)源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)成熟的植物細(xì)胞,它的原生質(zhì)層包括( )

A. 細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

B. 細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

C. 細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)

D. 細(xì)胞壁、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)親本雜交,基因遺傳遵循自由組合定律,其子代的基因型是:1YYRR2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr,那么這兩個(gè)親本的基因型是

A、YYRR和YYRr B、YYrr和YyRr C、YYRr和YyRr D、YyRr和Yyrr

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是( )

A. 生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過(guò)程

B. 就地保護(hù)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)

C. 生物多樣性的生態(tài)功能是指生物多樣性的直接價(jià)值

D. 生物多樣性包括基因的多樣性、個(gè)體的多樣性、物種的多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)出入細(xì)胞的過(guò)程中,需要載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)且需要ATP提供能量的是

A. 植物細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)水滲透到細(xì)胞外

B. 胰島β細(xì)胞合成的胰島素分泌到細(xì)胞外

C. 植物的根細(xì)胞從土壤溶液中吸收離子

D. 葡萄糖由濃度高的膜一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)至濃度低的膜一側(cè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過(guò)程,a、b、c、d表示細(xì)胞器,下表是a、b、c、d中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)研究圖示生理過(guò)程時(shí)一般采用的方法是___________________________。

(2)表中丙代表________(細(xì)胞器的名稱(chēng))。

(3)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有___________(填圖中字母),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但功能差別較大的原因是_______________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,如圖2所示是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后的化合物,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b

C. 圖2中數(shù)量最多的元素是a,這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)

D. 若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞中化合物功能的敘述,正確的是

A. 結(jié)合水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑

B. RNA是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)

C. 磷脂是構(gòu)成生物膜的重要成分

D. 無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的褐眼對(duì)藍(lán)眼為顯性,其相關(guān)基因位于常染色體上,某家庭的雙親皆為褐眼,其甲、乙、丙三個(gè)孩子中,有一人是收養(yǎng)的(非親生孩子).甲和丙為藍(lán)眼,乙褐眼.由此得出的正確結(jié)論是(
A.孩子乙是親生的,孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的
B.該夫婦生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率為
C.控制孩子乙眼睛顏色的基因是雜合的
D.控制雙親眼睛顏色的基因是雜合的

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