下列有關(guān)生物變異與育種的敘述，正確的是（　�。�
A、人工誘變育種不能夠改變基因結(jié)構(gòu)，且明顯縮短育種年限
B、可用單倍體育種法改良缺乏某種抗病性的水稻品種
C、三倍體西瓜不能形成正常的配子，這是由于秋水仙素抑制了紡錘體的形成
D、大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對生物不利，但其在育種上仍有一定的價值
考點：生物變異的應(yīng)用
專題：
分析：四種常見的育種方法：
雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法（1）雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）
舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜交產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成三倍體西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成
解答： 解：A、人工誘變育種的原理是基因突變，能改變基因結(jié)構(gòu)，但不能縮短育種年限，A錯誤；
B、可用誘變育種法改良缺乏某種抗病性的水稻品種，B錯誤；
C、三倍體西瓜不能形成正常的配子，這是由于減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂，C錯誤；
D、大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對生物不利，但也會出現(xiàn)少數(shù)優(yōu)良性狀，在育種上仍有一定的價值，D正確．
故選：D．
點評：本題考查生物變異及育種，要求考生識記生物變異的種類，掌握生物變異在育種中的應(yīng)用，同時能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
B、性狀分離是指雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生隱性的后代
C、基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同；表現(xiàn)型相同，基因型也不一定相同
D、純合子自交后代不會發(fā)生性狀分離，雜合子自交后代不會出現(xiàn)純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為某天鵝種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線．若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、bc段種群增長率逐漸下降，出生率小于死亡率
B、對該種群密度的取樣調(diào)查可以采用標志重捕法
C、建立自然保護區(qū)，改善其棲息環(huán)境，可使K值提高
D、比較曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)下種群無法超出理想狀態(tài)下的最大增長率

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科目：高中生物 來源： 題型：

二倍體植物甲（2N=10）和二倍體植物乙（2M=10）進行有性雜交，得到的F1不育．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、甲和乙屬于同種生物
B、F1體細胞中含有四個染色體組
C、若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗，長成的植株有可能是可育的
D、F1體細胞中含有10對同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某單基因遺傳病（顯、隱性基因分別為A、a）的系譜圖，請據(jù)圖回答（概率用  分數(shù)表示）：

（1）該遺傳病的遺傳方式為
 
染色體上
 
性遺傳．
（2）Ⅱ-2為純合子的概率是
 
．
（3）若Ⅲ-3和一個基因型與Ⅲ-5相同的女性結(jié)婚，則他們生一個患病兒子的概率是
 
．
（4）若Ⅱ-1攜帶該遺傳病的致病基因，請繼續(xù)以下分析：
①Ⅲ-2的基因型為
 
．
②研究表明，正常人群中該致病基因攜帶者的概率為2%．如果Ⅲ-2和一個正常男性結(jié)婚，生育了一個表現(xiàn)型正常的女兒，則該女兒攜帶致病基因的概率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)多數(shù)抗旱性農(nóng)作物能通過細胞代謝，產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物，調(diào)節(jié)根部細胞液的滲透壓，此代謝產(chǎn)物在葉肉細胞和莖部細胞中卻很難找到．
（1）該代謝產(chǎn)物能夠使細胞液的滲透壓
 
（填“增大”或“減小”）．
（2）這種代謝產(chǎn)物在莖部和葉肉細胞中很難找到，而在根部細胞中卻能產(chǎn)生的根本原因是
 
．
（3）現(xiàn)有一抗旱植物，其體細胞內(nèi)有一個抗旱基因R，其等位基因為r（旱敏基因）：R、r的部分核苷酸序列為
r：ATAAGCATGACATTA
R：ATAAGCAAGACATTA
抗旱基因突變?yōu)楹得艋虻母驹蚴?div id="t5llzhd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類，該抗旱基因控制抗旱性狀是通過基因控制
 
實現(xiàn)的．
（4）已知抗旱性和多顆粒屬顯性，各由一對等位基因控制，且分別位于兩對同源染色體上．純合的旱敏多顆粒植株與純合的抗旱少顆粒植株雜交，F(xiàn)1自交：
①F2抗旱多顆粒植株中雙雜合子占的比例是
 
．
②若拔掉F2中所有的旱敏型植株后，剩余植株自交．從理論上講F3中旱敏型植株的比例是
 
．
（5）請設(shè)計一個快速育種方案，利用抗旱少顆粒（Rrdd）和旱敏多顆粒（rrDd）兩植物品種做親本，通過一次雜交，使后代個體全部都是抗旱多顆粒雜交種（RrDd），用文字簡要說明．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

秋水仙素誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體和誘導(dǎo)基因突變的生理作用分別是（　　）
①抑制細胞有絲分裂時形成紡錘體
②加速細胞內(nèi)染色體復(fù)制
③使染色體配對紊亂，不能形成可育的配子
④干擾DNA的正常復(fù)制．
A、①③B、②④C、③④D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)作物，病毒侵染后導(dǎo)致產(chǎn)量大幅下降，培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產(chǎn)量的有效方法．請分析并回答．
（1）馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒，因此可將馬鈴薯莖尖接種在培養(yǎng)基中，培養(yǎng)基中添加生長素和細胞分裂素，誘導(dǎo)離體細胞經(jīng)過
 
和
 
完成組織培養(yǎng)過程，從而形成脫毒苗．此過程說明植物細胞具有
 
．
（2）為獲得抗病毒的馬鈴薯植株，往往采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將病毒復(fù)制酶基因轉(zhuǎn)移到馬鈴薯體內(nèi)．其過程大致如下圖所示．

①上述過程中，將目的基因?qū)腭R鈴薯細胞使用了農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．該方法先將目的基因插入到農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的
 
上，然后通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，使目的基因進入植物細胞并插入到植物細胞的
 
上．導(dǎo)入農(nóng)桿菌時，首先要構(gòu)建基因表達載體，這里需要的工具酶有
 
，還要用
 
處理土壤農(nóng)桿菌，使之轉(zhuǎn)變?yōu)楦惺軕B(tài)，然后將它們在緩沖液中混合培養(yǎng)以完成轉(zhuǎn)化過程．
②該轉(zhuǎn)基因馬鈴薯產(chǎn)生的配子中
 
 （填“一定”或“不一定”）含有目的基因．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有一種細菌以CO2為唯一的碳源，下列與其相關(guān)的描述中，不正確的是（　�。�
A、氮源物質(zhì)是該細菌必需的營養(yǎng)
B、碳源物質(zhì)是該細菌的能源物質(zhì)
C、該細菌屬于自養(yǎng)生物
D、水是該細菌的營養(yǎng)要素之一

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