A. | 某人長期營養(yǎng)不良,則會引起C液和B液的減少 | |
B. | a結構和b結構的細胞所處的具體內環(huán)境不完全相同 | |
C. | C液中葡萄糖可氧化分解成丙酮酸 | |
D. | c的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調節(jié) |
分析 由圖可知,A為血漿,B為淋巴,C為組織液.a(chǎn)為毛細血管壁,b為毛細淋巴管壁,c為細胞內液.組織液和血漿之間可以相互滲透,組織液一部分形成淋巴,淋巴最終回流到血漿中.
解答 解:A、某人長期攝入蛋白質過少,會造成血漿滲透壓下降,此時血漿中的水分會大量流入組織液,造成組織水腫,即C液增加,A錯誤;
B、a結構所處的具體內環(huán)境為血漿和組織液,b結構所處的具體內環(huán)境為組織液和淋巴,B正確;
C、葡萄糖氧化分解成丙酮酸發(fā)生在細胞內,不是發(fā)生在組織液,C錯誤;
D、c的有氧呼吸產(chǎn)物有二氧化碳,二氧化碳可以參與體液調節(jié),D正確.
故選:AC.
點評 本題是對內環(huán)境成分相關問題的考查,只有掌握了內環(huán)境的概念、成分、理化性質等相關問題,不難解答.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆喀什地區(qū)澤普二中高三(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•信陽期末)如圖是葉綠體結構與功能的示意圖,下列說法錯誤的是( )
A.結構A中能實現(xiàn)光能轉變?yōu)锳TP中的化學能
B.供給14CO2,放射性物質出現(xiàn)的順序為C3→C5→甲
C.結構A釋放的氧氣可進入線粒體中
D.結構A釋放的氧氣來自水
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•成都校級期中)如圖表示一項重要的生物技術,對圖中物質a、b、c、d的描述,正確的是( )
A.a(chǎn)的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結構
B.要獲得相同的黏性末端,必須用相同的b去切割a和d
C.c連接雙鏈間的氫鍵,使黏性末端處堿基互補配對
D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•開縣校級月考)如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內環(huán)境進行物質交換的四種系統(tǒng)或器官.①②是有關的生理過程.下列說法中不正確的是( )
A.內環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁
B.Ⅱ內的葡萄糖通過①進入血液和淋巴等內環(huán)境中
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮膚
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內無葉綠素,不能進行光合作用 | |
B. | 生活在土壤中,營養(yǎng)方式是異養(yǎng) | |
C. | 能夠制造有機物,營養(yǎng)方式是自養(yǎng) | |
D. | 能將二氧化碳和水合成糖類,維持自身需要,是化能自養(yǎng)生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察質壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞也可以用于觀察細胞有絲分裂 | |
B. | 該實驗的操作步驟為解離→漂洗→染色→制片→觀察 | |
C. | 在細胞周期中細胞②所處時期的時間最長 | |
D. | 持續(xù)觀察細胞④,可見其分裂成兩個子細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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