A. | 有絲分裂中期,細胞中$\frac{1}{2}$的核DNA含32P | |
B. | 減數(shù)第一次分裂后期,細胞中$\frac{1}{2}$的核DNA含32P | |
C. | 減數(shù)第二次分裂后期,細胞中所有染色體都含32P | |
D. | 分裂產(chǎn)生的每個精細胞中,$\frac{1}{2}$的染色體含32P |
分析 該細胞經(jīng)一次有絲分裂后,形成的兩個精原細胞中每條染色體均含32P.精原細胞進行減數(shù)分裂,復制得到的染色體中一條染色單體含32P,一條染色單體不含32P.減Ⅰ后期同源染色體分離,形成的兩個次級精母細胞.減Ⅱ后期姐妹染色單體分離,形成的兩個染色體一個含32P,一個不含32P.則兩個含32P的染色體可能同時進入同一個精細胞,也可能分別進入兩個精細胞.
解答 解:A、DNA分子是半保留復制,所以有絲分裂中期,細胞中的核DNA都含32P,A錯誤;
B、該細胞經(jīng)一次有絲分裂后形成的精原細胞進行減數(shù)分裂,復制得到的染色體中一條染色單體含32P,一條染色單體不含32P,所以細胞中有$\frac{1}{2}$的核DNA含32P,B正確;
C、減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂,所以細胞中只有$\frac{1}{2}$染色體含32P,C錯誤;
D、由于減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂后產(chǎn)生的兩條染色體移向細胞兩極,而移向細胞兩極的染色體是隨機的,所以無法確定分裂產(chǎn)生的每個精細胞中,含32P的染色體數(shù)目,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂及DNA復制的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞處于減數(shù)第二次分裂的中期 | |
B. | 所觀察的細胞將發(fā)生同源染色體的分離 | |
C. | 所形成的兩個子細胞的染色體數(shù)目相同 | |
D. | 卵巢中的同樣細胞分裂可形成一個卵細胞和一個極體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ①中有同源染色體,染色體數(shù)目為2m,DNA數(shù)目為4n | |
B. | ③中無同源染色體,染色體數(shù)目為2m,DNA數(shù)目為2n | |
C. | 正常情況下,基因A與a、B與b分離發(fā)生在細胞②中 | |
D. | 正常情況下,與圖中精細胞同時產(chǎn)生的另外3個精細胞的基因型是aB、ab、AB |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)--細胞分裂 | |
B. | 纖維素酶處理細胞壁--酶的專一性 | |
C. | 植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)--細胞的全能性 | |
D. | 原生質體融合和動物細胞融合--生物膜的流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒與原核生物均有無膜細胞器 | |
B. | 病毒結構最簡單,因此是最基本的生命系統(tǒng) | |
C. | 病毒的遺傳信息儲存在DNA中 | |
D. | 病毒遺傳物質的復制,所需原料由宿主細胞提供 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 40%、24% | B. | 40%、48% | C. | 60%、48% | D. | 60%、24% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 男孩,男孩 | B. | 女孩,女孩 | C. | 女孩,男孩 | D. | 男孩,女孩 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 電子顯微鏡設計精密 | |
B. | 利用了電子束波長很短的特點 | |
C. | 電子顯微鏡所用切片更薄 | |
D. | 電子顯微鏡的成像原理與光學顯微鏡不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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