3.一個(gè)被32P標(biāo)記的精原細(xì)胞在不含32P的培養(yǎng)液中依次進(jìn)行一次有絲分裂和一次減數(shù)分裂,下列有關(guān)分析正確的是( 。
A.有絲分裂中期,細(xì)胞中$\frac{1}{2}$的核DNA含32P
B.減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞中$\frac{1}{2}$的核DNA含32P
C.減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中所有染色體都含32P
D.分裂產(chǎn)生的每個(gè)精細(xì)胞中,$\frac{1}{2}$的染色體含32P

分析 該細(xì)胞經(jīng)一次有絲分裂后,形成的兩個(gè)精原細(xì)胞中每條染色體均含32P.精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,復(fù)制得到的染色體中一條染色單體含32P,一條染色單體不含32P.減Ⅰ后期同源染色體分離,形成的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞.減Ⅱ后期姐妹染色單體分離,形成的兩個(gè)染色體一個(gè)含32P,一個(gè)不含32P.則兩個(gè)含32P的染色體可能同時(shí)進(jìn)入同一個(gè)精細(xì)胞,也可能分別進(jìn)入兩個(gè)精細(xì)胞.

解答 解:A、DNA分子是半保留復(fù)制,所以有絲分裂中期,細(xì)胞中的核DNA都含32P,A錯(cuò)誤;
B、該細(xì)胞經(jīng)一次有絲分裂后形成的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,復(fù)制得到的染色體中一條染色單體含32P,一條染色單體不含32P,所以細(xì)胞中有$\frac{1}{2}$的核DNA含32P,B正確;
C、減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,所以細(xì)胞中只有$\frac{1}{2}$染色體含32P,C錯(cuò)誤;
D、由于減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂后產(chǎn)生的兩條染色體移向細(xì)胞兩極,而移向細(xì)胞兩極的染色體是隨機(jī)的,所以無法確定分裂產(chǎn)生的每個(gè)精細(xì)胞中,含32P的染色體數(shù)目,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂及DNA復(fù)制的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)在觀察蝗蟲精巢時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞含有成對(duì)的同源染色體,但沒有四分體,著絲點(diǎn)排列于赤道板位置,且每條染色體都有染色單體.下列相關(guān)分析正確的是( 。
A.該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的中期
B.所觀察的細(xì)胞將發(fā)生同源染色體的分離
C.所形成的兩個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)目相同
D.卵巢中的同樣細(xì)胞分裂可形成一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.如圖所示為某動(dòng)物精原細(xì)胞(染色體數(shù)為2m,核DNA數(shù)目為2n)分裂的示意圖,圖中標(biāo)明了部分染色體上的基因,①③細(xì)胞處于染色體著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.①中有同源染色體,染色體數(shù)目為2m,DNA數(shù)目為4n
B.③中無同源染色體,染色體數(shù)目為2m,DNA數(shù)目為2n
C.正常情況下,基因A與a、B與b分離發(fā)生在細(xì)胞②中
D.正常情況下,與圖中精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)精細(xì)胞的基因型是aB、ab、AB

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是(  )
A.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)--細(xì)胞分裂
B.纖維素酶處理細(xì)胞壁--酶的專一性
C.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)--細(xì)胞的全能性
D.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合--生物膜的流動(dòng)性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.以下關(guān)于病毒的敘述正確的是( 。
A.病毒與原核生物均有無膜細(xì)胞器
B.病毒結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單,因此是最基本的生命系統(tǒng)
C.病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA中
D.病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制,所需原料由宿主細(xì)胞提供

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某動(dòng)物種群中基因型為AA、aa的個(gè)體比例分別為20%、40%,若該種群的雌雄個(gè)體間自由交配,則子一代中A的基因頻率和Aa的基因型頻率分別是( 。
A.40%、24%B.40%、48%C.60%、48%D.60%、24%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在人類遺傳病中,抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因控制的,甲家庭中丈夫患抗維生素D佝僂病,妻子表型正常,乙家庭中,夫妻都表現(xiàn)正常,但妻子的弟弟患紅綠色盲,從優(yōu)生角度考慮,甲、乙家庭分別選擇生育(  )
A.男孩,男孩B.女孩,女孩C.女孩,男孩D.男孩,女孩

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.電子顯微鏡的分辨率高原因是( 。
A.電子顯微鏡設(shè)計(jì)精密
B.利用了電子束波長(zhǎng)很短的特點(diǎn)
C.電子顯微鏡所用切片更薄
D.電子顯微鏡的成像原理與光學(xué)顯微鏡不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.研究者對(duì)黑藻的光合作用進(jìn)行了大量研究.圖1是根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)繪制的曲線,圖2為黑藻葉綠體結(jié)構(gòu)和功能示意圖.請(qǐng)分析回答問題:
(1)科研小組將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),以燈為光源,通過移動(dòng)燈,改變光源與大試管間的距離,觀測(cè)黑藻放出氣泡的情況,結(jié)果如圖1中曲線x所示.該實(shí)驗(yàn)研究的自變量是光源與大試管間的距離(或光照強(qiáng)度),因變量是單位時(shí)間內(nèi)氧氣(氣泡)的釋放量.
(2)該小組在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如曲線y和曲線z.則在AC段時(shí)(不包括A、C點(diǎn)),限制光合作用的因素是溫度和光照強(qiáng)度.
(3)若將光源由遠(yuǎn)及近向大試管移動(dòng),當(dāng)光源與大試管間的距離由90cm逐漸改變?yōu)?5cm的過程中,圖2中反應(yīng)Ⅱ中的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)過程變快的先后順序是先是C3的還原,然后是CO2的固定,因此導(dǎo)致A點(diǎn)的C3含量小于(大于/小于/等于)B點(diǎn).
(4)研究者分離出黑藻中的葉綠體(圖2)在適宜條件下培養(yǎng),由結(jié)構(gòu)②轉(zhuǎn)移至結(jié)構(gòu)①的物質(zhì)主要包括ADP、Pi和NADP+或ADP和NADP+
(5)在實(shí)驗(yàn)過程中,用H218O培養(yǎng)黑藻,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)者體內(nèi)細(xì)胞中的有機(jī)物出現(xiàn)了18O元素,分析可能的轉(zhuǎn)化途徑是:H2l8O先參與光合作用生成l8O2,被實(shí)驗(yàn)者吸入體內(nèi),參與有氧呼吸第三階段生成H2l8O,H2l8O再參與細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的水解(如肝糖原水解為葡萄糖),使得實(shí)驗(yàn)者體內(nèi)細(xì)胞中的有機(jī)物出現(xiàn)了18O元素..

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