A. | ①主要由RNA和蛋白質(zhì)組成,在細胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài) | |
B. | ②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所 | |
C. | 真核細胞的外層核膜上有大量核糖體 | |
D. | ③在細胞周期中發(fā)生周期性變化,間期消失,末期重建 |
分析 細胞核的結(jié)構(gòu):核膜(雙層膜,上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方)、核仁(與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān))、染色質(zhì).
解答 解:A、①染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細胞分裂間期呈現(xiàn)染色質(zhì)狀態(tài),在分裂期呈現(xiàn)染色體狀態(tài),A錯誤;
B、②是核仁,是產(chǎn)生核糖體的場所,蛋白質(zhì)形成的場所是核糖體;B錯誤;
C、核糖體可以附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和外層核膜上,C正確;
D、③核膜在細胞周期中發(fā)生周期性變化,前期消失,末期重建,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細胞核結(jié)構(gòu)以及相關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)內(nèi)容,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林實驗中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了比較甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性,某生物興趣小組以三種微生物提取液(提取液中淀粉酶濃度相同)為材料進行了如下實驗。
(1)表中A的數(shù)值為_______,F(xiàn)的顏色深淺程度為_______(用“+”或“-”表示)。
(2)該實驗的自變量是___________________,無關(guān)變量有___________________(寫出兩種即可)。
(3)根據(jù)上述結(jié)果得出的結(jié)論是:不同來源的淀粉酶,雖然酶的濃度相同,但活性不同。造成實驗中三種酶活性差異的直接原因是_____________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島細胞合成胰島素后,將其分泌到胰島細胞之外 | |
B. | 活細胞無法用臺盼藍染色,而死細胞會被染成藍色 | |
C. | 細胞內(nèi)的核酸等重要成分不會流失到細胞外 | |
D. | 植物細胞在清水中不會漲破 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 微量元素在生物體內(nèi)含量很低,但是不可缺少,如葉綠素的合成就離不開Mg | |
B. | 酶、ATP和磷脂共同的化學(xué)元素肯定有C、H、O、N | |
C. | 維生素D在人體中參與血液中脂質(zhì)的運輸 | |
D. | 纖維素、淀粉及糖原的單體都是葡萄糖,果糖和乳糖均可被水解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
等級 | a級 | b級 | c級 | d級 | e級 |
高度/cm | h≤10 | 10<h≤30 | 30<h≤100 | 100<h≤300 | h>300 |
數(shù)量/株 | 120 | 62 | 32 | 16 | 6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n=46(個) | |
B. | 若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=1(個) | |
C. | 若曲線表示有絲分裂中同源染色體對數(shù)變化的部分曲線,則n=23(對) | |
D. | 若曲線表示減數(shù)第一次分裂中核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=23(個) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì) | B. | 實驗材料全是原核生物 | ||
C. | 都利用了放射性同位素標記法 | D. | 涉及的實驗設(shè)計思路基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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