Question

18．在高等植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器，請據(jù)圖回答下列問題：（注：請將線8左延長，指向基粒．字母表示生理過程，數(shù)字表示結(jié)構(gòu)名稱．）

（1）圖一中的物質(zhì)A是丙酮酸，物質(zhì)A進(jìn)入線粒體的條件是有氧存在；圖一中的2、6、8三種膜，具有流動(dòng)性的是2、6、7．
（2）在圖二中乙～丙段時(shí)，限制光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度．圖二丁點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí)：葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是（用數(shù)字表示）8→9，CO₂氣體的來源和去向情況是（用字母表示）h、b、c．
（3）若圖二條件下，適當(dāng)較低CO₂濃度，則乙點(diǎn)的位置變化為右移．若圖二中由丙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光強(qiáng)變?yōu)槎↑c(diǎn)對(duì)應(yīng)的光強(qiáng)，則葉綠體內(nèi)C₃化合物相對(duì)含量的變化情況是減少．

Answer 1

分析 1、分析圖一可知，1是線粒體外膜，2是線粒體內(nèi)膜，3是線粒體基質(zhì)，6是葉綠體外膜，7是葉綠體內(nèi)膜，8是葉綠體基粒，9 是葉綠體基質(zhì)；
2、分析圖二可知，甲點(diǎn)：植物只進(jìn)行呼吸作用，線粒體中產(chǎn)生的二氧化碳的去向是h、a；乙點(diǎn)：植物進(jìn)行的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，線粒體中產(chǎn)生的二氧化碳的去向是h、c；丁點(diǎn)：光合作用達(dá)到飽和點(diǎn)，線粒體中產(chǎn)生的二氧化碳和空氣中二氧化碳共同加入葉綠體，即進(jìn)入葉綠體的二氧化碳總量是h、c、b；甲乙之間：植物進(jìn)行的光合作用的強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度，線粒體中產(chǎn)生的二氧化碳的去向是h、a、c；乙丁之間：植物進(jìn)行的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，線粒體中產(chǎn)生的二氧化碳和空氣中二氧化碳共同進(jìn)入葉綠體，即進(jìn)入葉綠體的二氧化碳總量是h、c、b．

解答 解：（1）葡萄糖分解成丙酮酸可進(jìn)入線粒體參與細(xì)胞呼吸，所以A是丙酮酸，進(jìn)入條件是有氧氣存在．圖一中的2是線粒體內(nèi)膜，6是葉綠體外膜，7是葉綠體內(nèi)膜，它們都具有流動(dòng)性．
（2）在圖二中乙～丙段時(shí)，曲線處于上升階段，此時(shí)限制光合作用的主要因素是自變量光照強(qiáng)度．圖二丁點(diǎn)所處的狀態(tài)即為光飽和點(diǎn)時(shí)，葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是從葉綠體基粒向葉綠體基質(zhì)移動(dòng)，即8→9．線粒體中產(chǎn)生的二氧化碳和空氣中二氧化碳共同進(jìn)入葉綠體，即進(jìn)入葉綠體的二氧化碳總量是h、c、b．
（3）如果在圖二的丙點(diǎn)突然降低CO₂濃度，光補(bǔ)償點(diǎn)減小，乙點(diǎn)右移．此時(shí)二氧化碳固定降低，而C₃化合物的還原不變，導(dǎo)致葉綠體內(nèi)C₃化合物的相對(duì)含量降低，最終導(dǎo)致有機(jī)物（葡萄糖）含量降低．
故答案為：
（1）丙酮酸   有氧存在    2、6、8
（2）光照強(qiáng)度   8→9    h、b、c
（3）右移     減少

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了光合作用、呼吸作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識(shí)，意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．