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1.將大腸桿菌放在含有31P的核苷酸和32S的氨基酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)多代后,用DNA和蛋白質分別被32P和35S標記的噬菌體侵染,則噬菌體在細菌體內復制4次后,含有31P和含有35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數的比例為( 。
A.$\frac{1}{8}$和0B.1和0C.$\frac{1}{8}$和1D.1和1

分析 1、DNA分子復制是以親代DNA為模板合成子代DNA的過程,DNA復制過程所遵循的原則是堿基互補配對原則,按照堿基互補配對原則,在DNA復制過程中A與T配對、G與C配對,DNA分子復制的特點是半保留復制,子代DNA由模板鏈和子鏈組成.
2、噬菌體是DNA病毒,你不具有細胞結構,病毒增殖過程是在宿主細胞內,以宿主細胞為原料進行增殖的;噬菌體侵染細菌過程中,DNA分子進入細菌體內,蛋白質外殼留在外面,在細菌細胞內以噬菌體DNA為遺傳物質合成子代噬菌體DNA和蛋白質外殼.

解答 解:將大腸桿菌放在含有31P的核苷酸和32S的氨基酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)多代后,可以認為大腸桿菌的DNA為P31-P31,氨基酸都是S32,噬菌體的DNA是P32-P32,蛋白質是S35,噬菌體侵染大腸桿菌后,噬菌體DNA復制是以P32-P32為模板,原料是P31,噬菌體在細菌體內復制4次后形成16個噬菌體,按照DNA分子的半保留復制,子代噬菌體都含有P31,噬菌體蛋白質外殼是以大腸桿菌氨基酸為原料合成的,不含有S35
故選:B.

點評 本題旨在考查學生理解DNA分子的半保留復制特點、噬菌體侵染細菌實驗過程,把握知識的內在聯(lián)系,形成知識網絡,并應用相關知識結合題干信息進行推理、計算.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為人體內血糖調節(jié)過程示意圖,a、b表示相關激素,請據圖回答:

(1)血液中的葡萄糖的來源有消化吸收、肝糖原分解 非糖類物質轉化.正常值是0.8---1.2g/lg/l.
(2)激素a-表示胰高血糖素,激素a與肝細胞結合后,可以引起肝細胞內肝糖原水解成葡萄糖.但是該激素對骨骼肌不發(fā)揮作用,從細胞結構上分析,主要原因是肌細胞膜表面上沒有該激素的受體.
(3)血糖調節(jié)過程既有激素調節(jié),也有神經調節(jié).飯后半小時激素b的分泌量增加,b激素降低血糖的主要途徑是抑制肝糖原的水解、抑制非糖類物質的轉化.促進細胞對葡萄糖的攝取利用 及轉化為非必需氨基酸和脂肪.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關于現代生物進化理論的敘述,錯誤的是( 。
A.基因的自發(fā)突變率雖然很低,但對進化非常重要
B.某生物個體具有抗藥性是自然選擇的結果
C.環(huán)境發(fā)生變化時,種群的某個基因的頻率可能改變,也可能不變
D.不同基因型的個體對環(huán)境的適應性可能相同,也可能不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是( 。
A.孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現親本的雜交
B.孟德爾根據親本中不同個體表現型來判斷親本是否純合
C.孟德爾進行豌豆雜交時,在開花前除去母本的雌蕊
D.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.用含14C的二氧化碳來追蹤光合作用的碳原子,其轉移的途徑是( 。
A.CO2→葉綠素→ATPB.CO2→三碳化合物→ATP
C.CO2→三碳化合物→糖D.CO2→葉綠素→糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是( 。
A.藍藻和衣藻B.草履蟲和龜C.顫藻和病毒D.細菌和酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.人成熟的紅細胞和精子的壽命都很短,這一事實體現了( 。
A.環(huán)境因素的影響B.功能對壽命的影響
C.核、質的相互依存關系D.遺傳因素的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于葉綠體中色素的提取和分離實驗中的有關敘述中,正確的是( 。
A.加入少許二氧化硅可防止在研磨時葉綠體中的色素受到破壞
B.用無水乙醇將葉綠體中的色素進行分離
C.在層析液中,溶解度越高的色素隨層析液在濾紙上擴散越快
D.濾紙條上的最上面的色素帶呈黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示人體縮手反射的相關結構(虛線內表示脊髓的部分結構),有關說法正確的是( 。
A.要檢測反射弧是否完整和正常,應在①處給予刺激并觀察
B.反射過程中②上己興奮的部位將會恢復為靜息狀態(tài)的零電位
C.興奮在神經元之間傳遞時,都存在化學信號與電信號的轉換
D.在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層會產生痛覺

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