運動時汗腺分泌大量汗液,汗液初始的滲透壓與血漿相等,在流經(jīng)汗腺導(dǎo)管排出體外過程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被吸收。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.出汗可使血漿滲透壓降低

B.出汗不利于體溫維持穩(wěn)定

C.抗利尿激素分泌增加

D.下丘腦滲透壓感受器興奮減弱

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽合肥一中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 細(xì)玻管內(nèi)液面上升

B. 細(xì)玻管內(nèi)液面不變

C. 燒杯內(nèi)液體遇碘變藍(lán)色

D. 燒杯內(nèi)液體遇硝酸銀溶液無變化

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川成都樹德中學(xué)高一11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞間的信息交流的敘述,正確的是

A.激素與靶細(xì)胞膜上的磷脂結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞

B.受精作用與細(xì)胞之間的識別和結(jié)合有關(guān)

C.高等植物細(xì)胞之間的胞間連絲只起物質(zhì)通道的作用

D.多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)完全依賴于信息交流

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川成都樹德中學(xué)高一11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)“生命系統(tǒng)”的敘述,錯誤的是

A.一個分子或一個原子不是一個生命系統(tǒng),因為它們不能獨立完成生命活動

B.一個病毒不是一個生命系統(tǒng),因為病毒不能獨立完成生命活動

C.單細(xì)胞生物一個細(xì)胞就是一個生命系統(tǒng),而多細(xì)胞生物中的一個細(xì)胞不是一個生命系統(tǒng)

D.一個細(xì)菌屬于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞、個體結(jié)構(gòu)層次,同時也參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川成都七中高二上12.13周測生物卷(解析版) 題型:選擇題

某放牧草地有一些占地約1m2的石頭。有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蝎個體數(shù)、蝗蟲 種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果見下圖。下列敘述錯誤的是( )

A.隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競爭將會加劇

B.蜥蝎活動地點離石頭越遠(yuǎn),被天敵捕食的風(fēng)險就越大

C.距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素

D.草地上放置適量石頭,有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/p>

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某同學(xué)驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗裝置,在透明的容器B中放入濕潤的活種子。以下說法正確的是( )

A.從C瓶導(dǎo)出的氣體中,氧氣的含量與空氣相比沒有變化

B.種子不進行光合作用,檢測到的二氧化碳是呼吸作用產(chǎn)生的

C.在黑暗條件下,種子不進行呼吸作用

D.在光照條件下,澄清石灰水不會變渾濁

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“探究pH對過氧化氫酶活性的影響”實驗中,屬于自變量的是( )

A.溫度

B.pH

C.過氧化氫溶液的濃度

D.試管中產(chǎn)生氣泡的多少

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有資料表明:①K+不能通過雙分子層的人工膜,②纈氨霉素是一種脂溶性抗菌素,與K+具有特異親和力,③在人工膜上加少量纈氨霉素,K+可以通過膜,Na+仍不能通過膜。下列關(guān)于K+能通過膜而Na+不能通過膜的原因解釋中,正確的是( )

A. 纈氨霉素是細(xì)胞膜上的一種載體蛋白

B. K+能夠與纈氨霉素反應(yīng),Na+不能

C. K+能可逆性地與纈氨霉素結(jié)合,Na+不能

D. K+以協(xié)助擴散方式通過膜,Na+不能

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科目:高中生物 來源:2016-2017北方重工業(yè)集團三中高一藝術(shù)班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

一段朽木,上面長滿了苔蘚、地衣,朽木凹處聚積的雨水中還生活著水蚤等多種生物,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列各項中,與這段朽木的“生命結(jié)構(gòu)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵?)

A.一塊稻田里的全部害蟲

B.一個池塘中的全部鯉魚

C.一片松林里的全部生物

D.一間充滿生機的溫室大棚

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