【題目】甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,它的分子式是

A. C5H11O2NS B. C3H7S C. C4H11O2S D. C5H10O2NS

【答案】A

【解析】氨基酸的不同就在于R基的不同,其它都相同,根據(jù)氨基酸結(jié)構(gòu)通式,把甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3帶入到氨基酸的結(jié)構(gòu)通式中,代替R基,再去數(shù)各元素的含量,就會(huì)得到甲硫氨酸的分子式,即C2H4O2N + —CH2—CH2—S—CH3,= C5H11O2NS。答案是A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過(guò)程(其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞,①②表示有關(guān)過(guò)程),下列有關(guān)敘述正確的是(
A.只有a、b、d三類細(xì)胞能識(shí)別抗原
B.產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成
C.①和②過(guò)程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述正確的是

A. 一切生物由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成

B. 細(xì)胞是多細(xì)胞生物體內(nèi)獨(dú)立的單位

C. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)建者是施旺和施萊登

D. 細(xì)胞分為細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞膜三部分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物患埃博拉出血熱的烈性病埃博拉出血熱有很高的死亡率。下列關(guān)寧埃博拉病毒的敘述,正確的是

A. 埃博拉病毒和其他生物一樣,也具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. 埃博拉病毒不會(huì)同時(shí)感染動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞

C. 埃博拉病毒內(nèi)含有5種堿基和8種核苷酸

D. 在人工配制的培養(yǎng)基上就能培養(yǎng)埃博拉病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說(shuō)法,正確的是(
A.患者雙親必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性
B.男性患者的后代中,子女各有 患病
C.女性患者的后代中,女兒都患病,兒子都正常
D.表現(xiàn)正常的夫婦,性染色體上也可能攜帶致病基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測(cè)得CO2O2體積變化的相對(duì)值如圖。下列敘述正確的是( )

A. 甲條件下,細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外,還有乳酸

B. 乙條件下,有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多

C. 丙條件下,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少

D. 丁條件下,產(chǎn)物中的CO2全部來(lái)自線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為中心法則圖解,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)a、b、c、d所表示的四個(gè)過(guò)程依次分別是a、bc、d
(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是(用圖中的字母回答).
(3)在真核細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是
(4)d過(guò)程需要酶,是以為模板的.
(5)DNA分子中的代表著細(xì)胞生物的遺傳信息;
(6)儲(chǔ)存在DNA分子中的遺傳信息要傳遞給子代主要是通過(guò)圖中(用圖中的字母回答)途徑完成的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】內(nèi)皮素(ET)是一種含21個(gè)氨基酸的多肽,具有強(qiáng)烈的血管收縮和促進(jìn)平滑肌細(xì)胞增殖等作用,其功能異常與高血壓、糖尿病、癌癥等有著密切聯(lián)系.ET主要通過(guò)與靶細(xì)胞膜上的ET受體結(jié)合而發(fā)揮生物學(xué)效應(yīng).ETA是ET的主要受體,科研人員試圖通過(guò)構(gòu)建表達(dá)載體,實(shí)現(xiàn)ETA基因在細(xì)胞中高效表達(dá),為后期ETA的體外研究以及拮抗劑的篩選、活性評(píng)價(jià)等奠定基礎(chǔ).其過(guò)程如圖所示,圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因,限制酶ApaⅠ的識(shí)別序列為,限制酶XhoⅠ的識(shí)別序列為.請(qǐng)分析回答:

(1)完成過(guò)程①需要加入緩沖液、原料、引物、dNTP和_____酶等

(2)過(guò)程③和⑤中,限制酶XhoⅠ切割DNA,使______鍵斷開(kāi),形成__________。

(3)構(gòu)建的重組表達(dá)載體,目的基因上游的啟動(dòng)子是__________的部位,進(jìn)而可驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄。其中氨芐青霉素抗性基因的作用是___________。除圖中所標(biāo)出的結(jié)構(gòu)外,基因表達(dá)載體還應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是____________

(4)過(guò)程⑥要用_____預(yù)先處理大腸桿菌,使其成為處于容易吸收外界DNA的感受態(tài)細(xì)胞.

(5)將SNAP基因與ETA基因結(jié)合構(gòu)成融合基因,其目的是有利于檢測(cè)______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紫茉莉的遺傳物質(zhì)是

A. DNARNA分子,在細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中

B. DNA分子,在細(xì)胞核中

C. DNARNA分子,在細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中

D. DNA分子,在細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中

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