假若某植物種群足夠大,可以隨機(jī)交配,沒有遷入和遷出,基因不產(chǎn)生突變?共』騌對感病基因r為完全顯性,F(xiàn)種群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常開花和結(jié)實(shí),而感病植株在開花前全部死亡。則子一代中感病植株占

A、1/9 B、1/16 C、4/81 D、1/8

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.科研上鑒別死細(xì)胞、活細(xì)胞,常用“染色排除法”,例如,用臺(tái)盼藍(lán)染色,死的動(dòng)物細(xì)胞可以被著色而活細(xì)胞不能,從而判斷細(xì)胞是否死亡,對這一原理解釋恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性B.說明死細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠與臺(tái)盼藍(lán)染液結(jié)合C.體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性D.說明細(xì)胞膜能夠進(jìn)行細(xì)胞間信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為植物細(xì)胞亞顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成圖中[2]的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠.
(2)圖中進(jìn)行光合作用的場所是[4]葉綠體,它是植物細(xì)胞的“能量轉(zhuǎn)換站”和“養(yǎng)料制造車間”;進(jìn)行 有氧呼吸的主要場所是[11]線粒體,它是細(xì)胞的動(dòng)力車間.
(3)若該細(xì)胞是西紅柿果肉細(xì)胞,水主要存在與[13]液泡中,該細(xì)胞器在保持細(xì)胞形態(tài)中的作用是可以使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺.
(4)該細(xì)胞中沒有,而動(dòng)物細(xì)胞普遍具有的細(xì)胞器是中心體.
(5)圖中[6]表示核仁,其作用是與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是光合作用過程圖解,請據(jù)圖回答:
(1)圖中B過程依賴A過程提供的②[H]、③ATP,③所含化學(xué)能將用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原過程.
(2)光合作用受到溫度、CO2濃度和光照強(qiáng)度的影響.其中,光照強(qiáng)度直接影響光合作用的光反應(yīng)過程;CO2濃度直接影響光合作用的暗反應(yīng)過程;溫度主要是通過影響植物體內(nèi)酶的活性來影響光合作用的過程.
(3)在進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí):
①常用無水乙醇(填溶液名稱)提取綠葉中的色素.此外,在研磨葉片還需加少量二氧化硅、碳酸鈣.加入碳酸鈣的作用是防止色素被破壞.
②常用層析液(填溶液名稱)分離綠葉中的色素.最終濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶,最上面的色素是胡蘿卜素.
(4)寫出光合作用的表達(dá)式:6CO2+12H2O$→_{葉綠體}^{光}$C6H12O6+6O2+H2O.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為一多肽片段,據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題:

(1)該多肽片段中有0個(gè)氨基,1個(gè)羧基,含有4個(gè)肽鍵.其結(jié)構(gòu)式應(yīng)寫成-CO-NH-;
(2)將該多肽片段完全水解后,得到4種的氨基酸,其中有2個(gè)氨基酸的R基相同,這個(gè)R基是-H.
(3)該多肽片段由5個(gè)氨基酸通過脫水縮合方式結(jié)合而成.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

家蠅對擬除蟲菊酯類殺蟲劑產(chǎn)生抗性,原因是神經(jīng)細(xì)胞膜上某通道蛋白中的一個(gè)亮氨酸替換為苯丙氨酸。下表是對某市不同地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果。

下列敘述正確的是

A.上述通道蛋白中氨基酸的改變是基因堿基對缺失的結(jié)果

B.甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為22%

C.比較三地區(qū)抗性基因頻率可知乙地區(qū)抗性基因突變率最高

D.丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示是某高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答以下相關(guān)的問題:

(1)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]_________(填標(biāo)號(hào)和名稱),如果要用光學(xué)顯微鏡觀察該結(jié)構(gòu),可使用____________染色觀察。

(2)若圖中細(xì)胞能合成胰島素,該物質(zhì)合成與分泌出細(xì)胞過程涉及的細(xì)胞器中能“出芽”形成囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有[ ]______和[ ]______。

(3)廣泛地分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,有的與細(xì)胞膜、核膜相連,為各種化學(xué)反應(yīng)正常進(jìn)行創(chuàng)造有利條件的是[ ] (填標(biāo)號(hào)和名稱);圖中②與細(xì)胞的 有關(guān)

(4)圖① ⑧中含有生物膜的細(xì)胞器有 (填圖中的標(biāo)號(hào)),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但功能差別較大的原因是 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體的生命活動(dòng)都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ),圖示中a、b為有機(jī)小分子物質(zhì),甲、乙、丙代表有機(jī)大分子物質(zhì)。已知甲和乙的單體結(jié)構(gòu)相似,且甲主要分布在細(xì)胞核內(nèi),丙是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。則相關(guān)敘述正確的是

A.在人體細(xì)胞內(nèi),a共有5種

B.b在細(xì)胞核中經(jīng)縮合反應(yīng)合成丙

C.區(qū)分甲與乙的依據(jù)是組成它們的五碳糖不同

D.在人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中,丙一般相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物的花色由兩對自由組合的基因決定,顯性基因A和B同時(shí)存在時(shí),植株開紫花,其他情況開白花,以下敘述錯(cuò)誤的是

A.開紫花植株的基因型有4種

B.其中基因型是AaBb的紫花植株進(jìn)行自交,子代表現(xiàn)型為紫花植株:白花植株=9:7

C.只有基因型是AaBB的紫花植株自交時(shí),子代才會(huì)出現(xiàn)紫花植株:白花植株=3:1

D.基因型為aaBb的白花植株自交,子代全部表現(xiàn)為白花植株

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