某生物的基因表達(dá)過程如圖所示，下列敘述與該圖不相符的是（　�。�
A、該過程發(fā)生在原核生物中
B、在DNA和RNA雜交區(qū)域，堿基A與U配對
C、一條mRNA翻譯可得到多條結(jié)構(gòu)相同的多肽鏈、
D、在mRNA轉(zhuǎn)錄結(jié)束后開始進(jìn)行蛋白質(zhì)的翻譯
考點(diǎn)：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：分析題圖：圖示為某生物基因表達(dá)過程，基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，需要RNA聚合酶參與；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，該過程發(fā)生在核糖體上，需要以氨基酸為原料，還需要酶、能量和tRNA．據(jù)此答題．
解答： 解：A、圖示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程是在同時(shí)空進(jìn)行的，發(fā)生在原核細(xì)胞中，A正確；
B、DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與U配對，B正確；
C、一個(gè)mRNA可結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行翻譯過程，得到多條結(jié)構(gòu)相同的多肽鏈，C正確；
D、圖中看出，轉(zhuǎn)錄和翻譯過程是同時(shí)進(jìn)行的，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評：本題結(jié)合某生物基因表達(dá)過程圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，明確圖示過程發(fā)生在原核細(xì)胞中；識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)最新研究發(fā)現(xiàn)，內(nèi)皮素在皮膚中分布不均，是造成色斑的主要原因．內(nèi)皮素拮抗劑進(jìn)入皮膚，可以和細(xì)胞膜的受體結(jié)合，使內(nèi)皮素失去作用．分析上述材料體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪項(xiàng)功能（　�。�
A、細(xì)胞膜具有信息交流的功能
B、細(xì)胞膜中磷脂含量越高，功能越復(fù)雜
C、細(xì)胞膜的組成成分主要為磷脂和蛋白質(zhì)
D、細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，嚴(yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

以農(nóng)作物秸稈等含纖維質(zhì)豐富的材料為原料，經(jīng)加工可制成燃料乙醇，這種“綠色能源”的開發(fā)備受關(guān)注．農(nóng)作物秸稈經(jīng)預(yù)處理后，應(yīng)該選用某種酶進(jìn)行水解處理，使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖．你認(rèn)為這種酶可從以下哪種微生物中提�。ā　。�
A、制作腐乳的毛霉
B、釀制果醋的醋酸菌
C、生長在腐木上的霉菌
D、土壤中分解尿素的微生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

自由組合定律在理論上不能說明的是（　�。�
A、自由組合定律的產(chǎn)生
B、新的基因型的產(chǎn)生
C、生物種類的多樣性
D、基因可以重新組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的說法正確的是（　�。�
A、三個(gè)過程在所有生活細(xì)胞都能進(jìn)行
B、三個(gè)過程發(fā)生的場所都是細(xì)胞質(zhì)
C、三個(gè)過程都要堿基互補(bǔ)配對
D、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板相同，而與翻譯的模板不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

假設(shè)有兩對基因?qū)θ祟惖钠つw色素形成過程中造成由黑色到白色的連續(xù)變化．顯性基因A，B都對皮膚的顏色有增效性，它們的隱性等位基因a，b無增效作用．基因型AABB的人皮膚為黑色，aabb的人皮膚為白色，這兩對基因位于不同對染色體上．
（1）人群中，與基因型AaBb的人皮膚顏色一樣的人，還有
 
種基因型．
（2）一對基因型分別為AaBb（妻子）和AaBB（丈夫）的年輕人，婚后生出膚色和他倆都不同的孩子的概率有多大？
 
，該孩子的基因型是
 
．
（3）如果這兩人生出了一個(gè)白色皮膚的孩子，最可能是誰的生殖細(xì)胞在形成過程中發(fā)生了基因突變？
 

（4）該夫婦倆色覺都正常，有沒有可能生出色盲孩子？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

父本的基因型為AaBB，母本的基因型為AaBb，按照自由組合定律，正常情況下兩親本雜交得到的F1中不可能出現(xiàn)的基因型是（　�。�
A、AaBbB、Aabb
C、aaBbD、AABb

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于高等哺乳動(dòng)物受精與胚胎發(fā)育的敘述，正確的是（　�。�
A、卵裂球細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大
B、絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的識(shí)別具有物種特異性
C、囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞具有發(fā)育全能性
D、原腸胚發(fā)育分化形成內(nèi)外兩個(gè)胚層

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種蝴蝶紫翅（P）對黃翅（p）是顯性，綠眼（G）對白眼（g）為顯性，兩對基因分別位于兩對同源染色體上，生物小組同學(xué)用紫翅綠眼和紫翅白眼的蝴蝶進(jìn)行雜交，F(xiàn)1出現(xiàn)的性狀類型及比例如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�
A、上述親本的基因型是PpGg×Ppgg
B、F1紫翅綠眼個(gè)體自交（基因型相同個(gè)體間的交配），相應(yīng)性狀之比是15：5：3：1
C、F1紫翅白眼個(gè)體自交（基因型相同個(gè)體間的交配），其中純合子所占比例是
2
3
D、F1紫翅綠眼個(gè)體與黃翅白眼個(gè)體交配，則后代相應(yīng)性狀之比是3：3：1：1

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