在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素在無機環(huán)境和生物群落之間循環(huán)的主要形式是( )
A.二氧化碳 B.碳酸鹽 C.碳酸 D.葡萄糖
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 翻譯的多肽鏈縮短說明編碼基因一定發(fā)生了硤基對的缺失 | |
B. | 該病例說明了基因能通過控制酶的合成來控制生物的性狀 | |
C. | 突變導致基因轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中堿基互補配對原則發(fā)生改變 | |
D. | 患該病的原因可能是基因中堿基對的替換而導致mRNA上終止密碼子提前出現(xiàn) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省永州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在組成人體活細胞的化學元素中,質(zhì)量最多的是( )
A.氧元素 B.碳元素 C.氫元素 D.氮元素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市高二上第三次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是能量流動的圖解,對此圖解的理解不正確的是( )
A.圖中方框的大小表示該營養(yǎng)級所具有的能量多少
B.該圖表示C所具有的能量只有B的10~20%
C.該圖中的A表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D.圖中A具有的能量肯定大于B、C、D等能量之和
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市高二上第三次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不屬于人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響( )
A.減少人均耕地 B.增加燃料需求
C.減弱溫室效應 D.破壞生態(tài)環(huán)境
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市高二上第三次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不吃早餐的學生往往在上午出現(xiàn)頭昏的癥狀,其主要原因是( )
A.腦組織中缺少糖原供應
B.腦組織中缺少葡萄糖供應
C.腦組織中缺少蛋白質(zhì)供應
D.腦組織中尿素等有害物質(zhì)積累過多
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市高二上第三次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示神經(jīng)細胞的靜息電位的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞呼吸的敘述中,錯誤的是( )
A.哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸
B.釀酒過程中,以密封為好,這是為了促使酵母菌進行無氧呼吸
C.細胞呼吸產(chǎn)生的一些中間產(chǎn)物是糖類和蛋白質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的紐帶
D.長跑時,人體產(chǎn)生的二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核細胞沒有葉綠體,不能進行光合作用 | |
B. | 真核細胞有染色體,而原核細胞有染色質(zhì) | |
C. | 都含有核糖體,但原核細胞內(nèi)不能合成與有氧呼吸有關的酶 | |
D. | 只有真核細胞才可以利用線粒體進行呼吸作用 |
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