Ⅰ.南京古泉生態(tài)農場是生態(tài)農業(yè)的典范。該農場將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、種植農作物、養(yǎng)蘑菇、種桑養(yǎng)蠶、種植果樹等多個生產過程合理地有機結合起來,成為一種高效良性的循環(huán),生態(tài)效益達到了良性發(fā)展。請就此生態(tài)農場的特點,完成下列問題:
(1)該生態(tài)農場充分體現了生態(tài)工程基本原理中的 原理, 原理。
(2)該系統(tǒng)工程的核心之一是沼氣池,沼氣的制作如右圖所示:
①在圖中標出箭頭,表示生產過程中的物質循環(huán)。
②如果將“無機物——農田”這一環(huán)節(jié)去掉,對生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)有何影響?
(3)有人認為生態(tài)農業(yè)建設中,應使食物鏈和營養(yǎng)級越長越多越好。
請你結合所學有關生態(tài)工程原理分析,該結論 (是、否)正確,你的理由是_______________。
Ⅱ.下列是DNA粗提取與鑒定的實驗
(1)實驗原理:DNA在不同濃度NaCl溶液中的溶解度不同。在2mol/LNaCl溶液中,DNA溶解,部分蛋白質鹽析生成沉淀;在 mol/LNaCl溶液中時,DNA析出。DNA不溶于 溶液,利用這一原理可將DNA與蛋白質進一步分離。在沸水浴的條件下,DNA溶液遇 試劑會被變成藍色的特性,可以鑒定提取的DNA。
(2)制備雞血細胞液時,要在取新鮮雞血的同時加入 ,使血液分層,取下層血細胞沉淀。
(3)在雞血細胞液中加入一定量的蒸餾水,其目的是為了 。
(4)提取洋蔥的DNA時,在切碎的洋蔥中加入一定量的 和食鹽,進行充分地攪拌和研磨,過濾后收集 。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東始興縣風度中學高二下學期期末考試理科綜合試卷(帶解析) 題型:綜合題
南京古泉生態(tài)農場是生態(tài)農業(yè)的典范。該農場將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、種植農作物、養(yǎng)蘑菇、種桑養(yǎng)蠶、種植果樹等多個生產過程合理地有機結合起來,成為一種高效良性的循環(huán),生態(tài)效益達到了良性發(fā)展。請就此生態(tài)農場的特點,完成下列問題:
(1)該生態(tài)農場充分體現了生態(tài)工程基本原理中的________、________和________原理。
(2)該系統(tǒng)工程的核心之一是沼氣池,沼氣的制作如圖所示:
①在圖中標出箭頭,表示生產過程中的物質循環(huán)。
②如果將“無機物——農田”這一環(huán)節(jié)去掉,對生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)有何影響?__________________________________。
(3)在該生態(tài)農場中存在如下圖所示的物質循環(huán)過程,據圖分析不符合生態(tài)工程原理的敘述是 ( )
A.物質經過多級利用,實現了良性循環(huán) |
B.每一級生產環(huán)節(jié)都獲得產品,提高了生態(tài)經濟效益 |
C.由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統(tǒng)總能量利用率降低 |
D.由于各級產物都可以利用,減少了廢物和污染 |
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二下學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
南京古泉生態(tài)農場將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、養(yǎng)蚯蚓、養(yǎng)蘑菇和種植果樹等生長過程合理地組合在一起,形成一個良好循環(huán)系統(tǒng)。下列相關說法錯誤的是( )
A.沼氣池中主要生物類群的異化作用類型隨時間變化的順序依次是需氧型、兼性厭氧型、厭氧型
B.從生態(tài)學角度看,人與畜禽的關系只是捕食關系
C.農場內各種農產品的生產互相協(xié)調、互惠互利實現了對能量和物質的多級利用
D.果園內以豬糞、雞糞為餌料養(yǎng)殖的蚯蚓能改良土壤,在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
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科目:高中生物 來源:陜西省第五次適應性訓練(理綜生物)試題 題型:綜合題
南京古泉生態(tài)農場是生態(tài)農業(yè)的典范。該農場將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、種植農作物、養(yǎng)蘑菇、種桑養(yǎng)蠶、種植果樹等多個生產過程合理地有機結合起來,成為一種高效良性的循環(huán),生態(tài)效益達到了良性發(fā)展。請就此生態(tài)農場的特點,完成下列問題:
(1)該生態(tài)農場充分體現了生態(tài)工程基本原理中的 、 和 原理。
(2)該系統(tǒng)工程的核心之一是沼氣池,沼氣的制作如圖所示。在圖中標出箭頭,表示生產過程中的物質循環(huán)。
(3)如果將圖中“無機物——農田”這一環(huán)節(jié)去掉,對生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)有何影響?
(4)在該生態(tài)農場中存在如圖所示的物質循環(huán)過程,據圖分析不符合生態(tài)工程原理的敘述是 。
A、物質經過多級利用,實現了良性循環(huán)
B、每一級生產環(huán)節(jié)都獲得產品,提高了生態(tài)經濟效益
C、由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統(tǒng)總能量利用率降低
D、由于各級產物都可以利用,減少了廢物和污染
(5)據生態(tài)工程中的物種多樣性這一原理,有人認為生態(tài)農業(yè)建設中,應使食物鏈和營養(yǎng)級越長越多越好。請你結合所學有關生態(tài)工程原理,分析該結論是否正確,為什么?
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科目:高中生物 來源:2011年海南省海口市高三下學期高考調研測試(二)生物試卷 題型:綜合題
Ⅰ.南京古泉生態(tài)農場是生態(tài)農業(yè)的典范。該農場將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、種植農作物、養(yǎng)蘑菇、種桑養(yǎng)蠶、種植果樹等多個生產過程合理地有機結合起來,成為一種高效良性的循環(huán),生態(tài)效益達到了良性發(fā)展。請就此生態(tài)農場的特點,完成下列問題:
(1)該生態(tài)農場充分體現了生態(tài)工程基本原理中的 原理, 原理。
(2)該系統(tǒng)工程的核心之一是沼氣池,沼氣的制作如右圖所示:
①在圖中標出箭頭,表示生產過程中的物質循環(huán)。
②如果將“無機物——農田”這一環(huán)節(jié)去掉,對生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)有何影響?
(3)有人認為生態(tài)農業(yè)建設中,應使食物鏈和營養(yǎng)級越長越多越好。
請你結合所學有關生態(tài)工程原理分析,該結論 (是、否)正確,你的理由是_______________。
Ⅱ.下列是DNA粗提取與鑒定的實驗
(1)實驗原理:DNA在不同濃度NaCl溶液中的溶解度不同。在2mol/LNaCl溶液中,DNA溶解,部分蛋白質鹽析生成沉淀;在 mol/LNaCl溶液中時,DNA析出。DNA不溶于 溶液,利用這一原理可將DNA與蛋白質進一步分離。在沸水浴的條件下,DNA溶液遇 試劑會被變成藍色的特性,可以鑒定提取的DNA。
(2)制備雞血細胞液時,要在取新鮮雞血的同時加入 ,使血液分層,取下層血細胞沉淀。
(3)在雞血細胞液中加入一定量的蒸餾水,其目的是為了 。
(4)提取洋蔥的DNA時,在切碎的洋蔥中加入一定量的 和食鹽,進行充分地攪拌和研磨,過濾后收集 。
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