下列關(guān)于高等植物細(xì)胞的細(xì)胞周期的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

A. G1期和G2期合成的蛋白質(zhì)不同，這兩個(gè)時(shí)期構(gòu)成間隙期

B. 秋水仙素作用于S期，使細(xì)胞的DNA分子數(shù)和染色體數(shù)都加倍

C. 有絲分裂前期核膜解體，形成分散的小泡

D. 末期赤道面上許多囊泡聚集成了細(xì)胞板

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是( )

A. 胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

B. 原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

C. 真核細(xì)胞不存在無絲分裂這一細(xì)胞增殖方式

D. 細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆廣東省廣州市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類免疫缺陷病毒( HIV)為逆轉(zhuǎn)錄病毒，由于逆轉(zhuǎn)錄酶缺乏校正修復(fù)功能，因而HIV的變異頻率非常高。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. HⅣ最初侵入人體時(shí)，免疫系統(tǒng)能摧毀大多數(shù)病毒

B. 共用注射器和紋身器械是傳播艾滋病的危險(xiǎn)行為

C. 逆轉(zhuǎn)錄酶能以病毒RNA為模板合成病毒蛋白質(zhì)

D. 同一被感染個(gè)體不同時(shí)期體內(nèi)HIV的基因存在較大差異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省溫州市“十五校聯(lián)合體”高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明用燕麥幼苗重復(fù)向光性實(shí)驗(yàn)，他將幼苗尖端切下置于瓊脂片上，經(jīng)過一段時(shí)間后取下幼苗尖端，留下此處理過的瓊脂片，并在黑暗中繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如下圖），下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）

A. 若將處理過的瓊脂塊置于切去尖端的燕麥芽幼苗正上方、完全蓋住尖端切口，則此燕麥芽鞘不會生長

B. 增加瓊脂塊片上置放的尖端數(shù)，去頂?shù)难帑溣酌绲膹澢潭瓤赡軙黾?/p>

C. 科學(xué)家實(shí)驗(yàn)也證實(shí)：幼苗尖端所合成的激素具有表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢的功能

D. 利用人工合成藥劑 NAA 或 2,4-D 取代尖端在上圖的處理，燕麥幼苗會彎曲

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省溫州市“十五校聯(lián)合體”高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一個(gè)二倍體生物的細(xì)胞正常分裂時(shí)的某一時(shí)期。下列相關(guān)說法中正確的是（　�。�

A. 該圖可代表有絲分裂的某一時(shí)期

B. 該圖可代表減數(shù)分裂第二次分裂后期

C. 如果用秋水仙素處理，細(xì)胞仍可到達(dá)該時(shí)期

D. 在此一時(shí)期，組蛋白基因的轉(zhuǎn)錄達(dá)到高峰

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省溫州市“十五校聯(lián)合體”高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　�。�

A. 溶酶體內(nèi)的水解酶只能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

B. 線粒體是真核細(xì)胞內(nèi)唯一能合成ATP的細(xì)胞器

C. 高爾基體分揀蛋白質(zhì)分別送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外

D. 葉綠體是光合作用合成蔗糖等糖類的場所

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三第二次診斷考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程，請回答下列問題：

（1）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)，血糖濃度下降，此過程屬于_____________調(diào)節(jié)。胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加，引起靶細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，其意義是_____________，從而降低血糖濃度。胰島素需要與靶細(xì)胞的___________結(jié)合才能發(fā)揮作用。

（2）胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是：將大鼠隨機(jī)分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍注射適量的胰島素濃度，另一組注射等量的生理鹽水。該實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是__________。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使實(shí)驗(yàn)大鼠處于__________狀態(tài)。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，某糖尿病人胰島素的含量比正常人高，據(jù)圖分析此人患糖尿病的原因可能是__________，細(xì)胞無法從血液中攝取葡萄糖，從而導(dǎo)致血糖水平升高。

（4）糖尿病患者的尿液與新配制的斐林試劑供熱會出現(xiàn)__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省鄭州市八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為有絲分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線。相關(guān)說法不正確是

A. 若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過程細(xì)胞中核DNA含量不變

B. 若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA的含量，則e點(diǎn)時(shí)一條染色體中DNA的含量與a點(diǎn)相同

C. 若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則a→c過程染色體數(shù)目不變

D. 若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA的含量，則a→d過程染色體數(shù)目不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆山東省泰安市高三第二輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測（二模）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示“噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)的過程，圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記，A、C中的方框代表大腸桿菌，分別來自于錐形瓶和試管。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液要加入含32P的無機(jī)鹽來培養(yǎng)大腸桿菌

B. 圖中A少量噬菌體未侵入細(xì)菌會導(dǎo)致沉淀物中的放射性強(qiáng)度偏低

C. 若親代噬菌體的DNA中含有腺嘌呤50個(gè)，3次復(fù)制需要胸腺嘧啶350個(gè)

D. C中子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的合成，需要噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸參與

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案