18．已知苯丙酮尿癥是位于常染色體上的隱性遺傳�。畵�(jù)調(diào)查，該病的發(fā)病率為$\frac{1}{10000}$．請(qǐng)問，在人群中苯丙酮尿癥致病基因的基因頻率和攜帶此隱性基因的雜合基因型頻率各是多少？（　�。�
A．1%，1.98%B．1%，99%C．1%，1.89%D．1%，98%

分析 根據(jù)題意析可知：本題是對(duì)根據(jù)遺傳平衡公式計(jì)算種群的基因頻率和基因型頻率的方法的考查．在理想狀態(tài)下，各等位基因的頻率和等位基因的基因型頻率在遺傳中是穩(wěn)定不變的，即保持著基因平衡，當(dāng)?shù)任换蛑挥幸粚?duì)（Aa）時(shí)，設(shè)基因A的頻率為 p，基因a的頻率為q，則A+a=p+q=1，AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1．

解答 解：由于苯丙酮尿癥是位于常染色體上的隱性遺傳病，所以在該種群中aa=$\frac{1}{10000}$．由遺傳平衡定律可得：a=$\frac{1}{100}$，A=$\frac{99}{100}$，Aa=2×$\frac{1}{100}×\frac{99}{100}$=1.98%．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見遺傳病和基因分離定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．利用遺傳平衡公式計(jì)算種群的基因頻率和基因型頻率是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖1是某生態(tài)系統(tǒng)中組成食物鏈的三個(gè)種群（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）一年內(nèi)能量流動(dòng)統(tǒng)計(jì)的部分?jǐn)?shù)據(jù)（圖中數(shù)值單位是100萬kJ）．圖2是能量流經(jīng)卷葉螟的示意圖，其中A～C代表能量，數(shù)值表示能量值，單位為J/（hm2•a）．回答有關(guān)問題：

（1）圖1中三個(gè)種群組成的食物鏈?zhǔn)欠N群II→種群I→種群III．不同營養(yǎng)級(jí)之間能量以有機(jī)物形式流動(dòng)，第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞率約為13.5%（保留1位小數(shù)）．
（2）圖2中A表示的含義是卷葉螟同化能量，B的數(shù)值為2.45×109J/（hm2•a），C 的來源是卷葉螟和水稻同化的能量．水稻同化的能量至少為3.5×1010J/（hm2•a）．
（3）生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．如圖為某細(xì)胞的局部模式圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖示不可能是植物細(xì)胞B．DNA僅存在于結(jié)構(gòu)6中
C．結(jié)構(gòu)1中含有DNAD．結(jié)構(gòu)3是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”是研究遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，主要過程如下：①標(biāo)記噬菌體一②噬菌體與細(xì)菌混合培養(yǎng)一③攪拌、離心一④檢測(cè)放射性．下列敘述正確的是（　　）
A．②中少量噬菌體未侵入細(xì)菌會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗
B．①需要利用分別含有35S和32P的細(xì)菌
C．④的結(jié)果是沉淀物中檢測(cè)到放射性
D．③的作用是加速細(xì)菌的解體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下表是對(duì)某種遺傳病女性患者的家庭成員進(jìn)行調(diào)查后的記錄（“√“代表患者，“O”代表正常），分析以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�
祖父祖母外祖父外祖母父親母親姐姐弟弟女性患者
O√√O√√OO√
A．該病的遺傳方式不可能是伴X顯性遺傳
B．該病的遺傳方式可能是常染色體顯性遺傳
C．女性患者的父母再生一個(gè)男孩，患病的概率是$\frac{1}{4}$
D．該女性患者的母親的基因型雜合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列說法的錯(cuò)誤的是（　�。�
A．達(dá)爾文通過實(shí)驗(yàn)推測(cè)胚芽鞘尖端在單側(cè)光照下能產(chǎn)生某種影響傳遞到尖端下方，溫特通過實(shí)驗(yàn)證明了這種影響是一種化學(xué)物質(zhì)
B．植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素
C．生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端，發(fā)生效應(yīng)的部位也在尖端
D．生長(zhǎng)素在根部的極性運(yùn)輸方向?yàn)橛伞案舛恕边\(yùn)往“根近莖端”

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜的統(tǒng)稱
B．合成膽固醇類激素的細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含量豐富
C．葉綠體中產(chǎn)生的[H]與O2結(jié)合形成水
D．線粒體將有機(jī)物中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)入ATP中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．磷脂雙分子層是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，但磷脂與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸無關(guān)
B．真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架
C．藍(lán)藻在生物進(jìn)化中的重要意義是它具有葉綠體，能進(jìn)行光合作用
D．細(xì)胞液又稱細(xì)胞基質(zhì)，主要成分有水、無機(jī)鹽、糖類、蛋白質(zhì)等

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科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（浙江卷參考版） 題型：綜合題

欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用，對(duì)成年小鼠的分組及處理見下表。在適宜的實(shí)驗(yàn)條件下，正常飼奍，每隔一定時(shí)間測(cè)定耗氧量（單位時(shí)間內(nèi)單位體重的氧消耗量），記錄數(shù)據(jù)并統(tǒng)計(jì)分析。

請(qǐng)回答：

(1) 表中w是對(duì)丁組小鼠的處理，該處理是 。

(2) 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,將預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果用示意曲線表示）。

(3) 分析與討論

①合成與分泌促平狀腺激素釋放激素的細(xì)胞位于 ，該激素經(jīng) 的血液運(yùn)至腺垂體發(fā)揮作用。

②通過服用放射性131I來檢測(cè)甲狀腺功能的依據(jù)是 ， 。

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